兰州：着力打造“三五三”工作举措大力开展“手拉手”主题活动 城关教育系统助推文明城市创建（图）

　　原标题：着力打造“三五三”工作举措大力开展“手拉手”主题活动

　　城关教育系统助推文明城市创建

　　小手拉大手共建文明城展演

　　组织学生开展卫生清洁

　　防灾减灾进社区宣传活动

　　张掖路小学开展亲子活动

　　段家滩小学开展爱心义卖

　　传承好家风幸福一座城活动

　　创建文明城市，学校是主阵地，家庭是责任区，孩子是小天使。为了大力推进全国文明城市创建，城关区充分发挥孩子的纽带作用，创新并推出了“小手拉大手·共创文明城”各类主题活动，比如实施文明一家人工程，学生文明礼仪培养工程等，使全区中小学师生在养成文明、礼仪等学习生活习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，以影响和带动广大市民、群众参与文明城市创建，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的。

　　今年是新一轮全国文明城市创建的总评年，也是兰州市创建全国文明城市的冲刺之年。在全市启动文明城市创建百日攻坚战后，城关区教育系统按照市区两级党委部署，积极动员并全面做好教育系统创建工作，提出全系统要创新工作载体，着力打造“三五三”工作举措，全力推进文明城市创建工作，让每一项指标落在实处，争取不失分更要得高分。同时通过举办一场展演、开展小手拉大手活动、“亲子点赞卡”等系列活动，以营造全社会践行文明行为的良好风尚。

　　动员部署创新提出“三五三”工作举措

　　全市创建文明城市攻坚战启动后，为全面落实教育系统创建工作任务，城关区教育局及时召集区属中小学、幼儿园校(园)长及书记，分管副校(园)长，局直单位主要负责人，机关各科室负责人，城关地区企事业学校、民办学校负责人，民办幼儿园协作体中心园负责人，召开全区教育系统创建工作动员会，在传达市区创建攻坚动员会精神的同时，对全区教育系统创建工作进行全面安排，并与各校(园)签订目标责任书，拉开教育系统创建工作冲刺行动。

　　动员会从“如何认清形势，切实把创建工作放在心上；如何科学谋划，切实把创建工作抓在手上；如何扛起责任，切实把创建工作落到实处”三个方面对全区教育系统创建工作提出要求，同时围绕“深化认识、加压奋进，加强领导、细化责任，抓住重点、全面推进，对标创建、查漏补缺，全面发动、营造氛围，强化督查、严格问责”六个方面对创建工作做了指导。希望各校(园)增强责任感和紧迫感，凝聚创建共识，形成攻坚合力，完成各项创建工作任务。

　　在创建工作部署中，会议结合市区两级党委创建工作总部署，提出全区教育系统要积极创新工作载体，着力打造“三五三”工作举措，全力推进文明城市创建工作，让每一项指标落在实处，争取不失分更要得高分。这些举措包括：

　　三个坚持。坚持全员参与，即要强化责任担当，推动形成“人人都是创建者、人人都是实践者、人人都是传播者、人人都是管理者、人人都是督导者”良好氛围。坚持问题导向，即着力在贯穿结合上下功夫，在创新载体上下功夫，在开拓进取上下功夫，使创建工作接地气、有成效。坚持常态创建，即建立和完善上下联动、常态创建、长效管理机制，实现创建工作与教育教学有机结合，推动创建工作常态化、长效化。明确提出，为全面落实三个坚持，可在中小学开展“小手拉大手·文明全家行”亲子点赞卡活动，通过学生与家长文明行为相互点赞，共同推动全区市民文明素养的整体提升，并为文明城市创建工作贡献自己的力量。

　　五个强化。强化理想信念教育，深入开展“两学一做”学习教育，加大“五大发展理念”“四个全面”战略布局及“中国梦”的宣传教育，强化师德师风建设。强化“治转提”行动，持续推进作风建设，推进政风、校风、教风持续好转；持续推进党风廉政建设，让广大党员干部的党性、品格、境界和素质得到提升。强化道德风尚建设，强化道德讲堂日常管理，引导师生积小善为大善，积小德为大德，自觉成为文明道德的传播者和践行者。强化法治宣传教育，全面推进依法治校，开展“依法治校示范校”创建活动，增强师生法治意识，提高学校依法治校水平。强化未成年人思想道德建设，实施“小手拉大手·共建文明城”十大公益行动，监督劝阻家长及市民不文明行为，以学生自身文明行为习惯养成为纽带，牵动整个家庭，文明整个社区、带动整个社会。

　　三项机制。实行“一周一调度、半月一检查、半月一通报”措施，不间断督促指导区属各中小学、幼儿园、民办幼儿园、非学历民办学校全面落实创建工作。实行督导机制。成立教育系统12个创建全国文明城市督导小组，由区教育局党委成员任组长，多频次对全区各中小学、幼儿园、民办幼儿园、非学历民办学校开展全面督导，对督导中发现的问题建立台账，及时督促解决。实行通报机制。结合“治转提”行动，对在创建工作中思想麻痹、推进不力的单位进行全面曝光，并根据《城关区中小学幼儿园年度目标考核办法》，对在创建工作中推进不力的校(园)在年度考核中作扣分处理。实行问责机制。对在创建工作中，不及时有效履行职责，造成不良影响和后果的，根据《兰州市城关区教育局效能问责办法》，对责任单位和责任人进行问责。

　　全力推进开展“小手拉大手”主题活动

　　为推进文明城市创建，城关区教育局明确自5月起，组织全区中小学生、幼儿园开展以“小手拉大手·共创文明城市”为主题的创建活动，包括“文明礼仪伴我行”，“交通安全我记牢”，“环境保护我参与”，文明歌谣文明短信征集、征文及演讲比赛、手抄报比赛，“文明创建我知道”，“小小文明监督员”，“记录身边的文明瞬间”剪贴报评比，“不文明现象大搜索”活动和“记录身边的文明瞬间”剪贴报评比等。

　　开展小手拉大手各类主题活动，是传递社会文明礼仪的有效载体，无论是对一个孩子还是一个家庭，或是一个社区乃至整个社会来说，都是一种潜移默化的渗透和教化。在全区教育系统启动创建行动百日攻坚战以来，各校(园)结合各自特色和实际，创新开展“小手拉大手·共建文明城”主题活动，孩子们在家中和学校里践行文明礼仪，各校和幼儿园也是创新多种教育模式，形成了全区校校有特色，事事能落实的良好氛围。

　　畅家巷小学开展“小手拉大手·文明全家行”亲子点赞卡活动。以班级为单位下发“亲子点赞卡”，通过校园广播向全体师生讲解“亲子点赞卡”的填写方法和具体要求，以鼓励家长和学生利用“点赞卡”互相为彼此文明行为进行点赞，利用周一班队课就“做一个文明懂礼的小学生”、“文明礼仪从我做起”等对学生进行宣传教育，要求学生学“文明礼仪三字经”做文明践行者。

　　榆中街小学开展“小手拉大手·文明伴我行”主题队会课宣教活动。在主题队会课上，师生积极互动，老师鼓励同学们争做“文明礼仪小使者”，从身边小事做起，告别陋习，养成文明行为习惯，提高个人的文明礼仪素养，做文明公民、文明学生。在校园设立“遵德守礼”宣传栏，特别是专门对“礼”做出具体诠释，让学生理解“礼”字深刻含义，倡议学生在生活中努力践行。

　　牟家庄小学等开展“小手拉大手·做遵守交规的我”交通知识竞赛活动。竞赛期间，如四年级学生代表和家长代表分别组队参赛，其他年级的学生和家长代表则作为观众观摩。竞赛分四个环节，轮流答题、互选答题、游戏答题、智能之星，题目涉及交通标识、标线的识别、文明出行常识、走路等交通安全常识，使学生加深了对交通安全知识的印象。答题结束后，学校领导和交警为获胜选手颁奖，交警还讲解了常见的交通违法行为，强调每个公民都加强交通安全意识。

　　段家滩等多所小学开展“小手拉大手·爱心义卖你我同行‘小白杨慈善一日行’”校园献爱心义卖活动。各学校以班级为单位，组织学生从家中带来义卖物品，包括玩具，学习用具，课外书和手工艺品等，在操场开展爱心义卖。通过义卖活动，教育引导学生在健康成长的过程中，以自己的实际行动，体验爱的奉献，关注和帮助社会困难群体，成为慈善公益的参与者。

　　此外，平凉路小学开展“小手拉大手·共创无烟校园”健康教育主题活动，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围；秦安路等小学开展“小手拉大手·做爱护公物的我”主题教育活动，从我做起爱护公物，提高个人道德素质；红山根小学开展“小手拉大手·做遵守纪律的我”主题中队活动，加强行为养成教育，规范学生明行为；五里铺小学联合社区开展“小手拉大手·爱心暖城关”帮扶贫困户等活动，引导师生家长投身公益，弘扬正能量，传播精神文明。

　　各校通过开展“小手拉大手·共创文明城”各类主题活动，使全区中小学师生在养成文明、礼仪等学习生活习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，以影响和带动广大市民、群众参与文明城市创建，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的，今儿推进文明城市创建。

　　展演活动引领“文明齐步走”不断深化

　　文明创建没有休止符，文明创建永远在路上。不仅要打好持久战，更要巩固创建成果，巩固的最好办法除了持续奋战，还需要对所取得的成果回头看，以总结经验和发现问题，推动文明创建不断深化。

　　6月27日下午3时许，兰州音乐厅内座无虚席。伴随着静宁路小学孩子们表演的《童心悠悠》组曲拉开由城关区委区政府主办，区委宣传部、区文明办、区教育局承办的主题为“点燃文明的火种照亮城市的梦想”——“小手拉大手共建文明城”特色亮点集中展演活动。省市教育和文明办的相关负责人、城关区委和区政协主席主要领导，全区各街道部门负责人、各中小学幼儿园校园长、家长代表和学生代表等，共1000余人观看了展演。孩子们的童心悠悠，仿佛把所有观众带进了一个属于诗与远方梦境，带进了一个属于梦想的六月仲夏，数百孩子和家长、老师的同台演出，共同为城关区创建全国文明城市助力与喝彩。

　　此次展演是对近年该区打造的“小手拉大手·共建文明城”系列活动成果的一次集中展示，旨在全面提高学生和家庭的文明意识，将践行文明行为落到实处。展演共分三个篇章，包括序以及文明的火种、城市的梦想、生命的绽放等三个乐章。孩子是城市里最美的天使，更是这座城市文明的火种，来自兰园小学、雁北路小学、铁东幼儿园的孩子们，通过经典诵读、情景剧等形式，展示文明全家行、我是小小志愿者、爱在我心中节目，通过向不文明行为说“不”，拉着父母一起践行文明等，倡导每个人热爱家园，热爱这座美丽的城市。而清华小学孩子展演的兰州空战、华侨实验学校师生表演的黄河谣、少年中国说则以革命先烈的责任、担当等呼唤和倡导人们行动起来，参与创建活动以成就城市的梦想。保育院的师生们表演的生命的绽放，展现了兰州这座城市的包容与担当：城市之盛，盛在开放与包容；城市之强，强在责任与担当；城市之美，美在传承与守护。

　　特别值得一提的是，在中小学数万孩子中开展“小手拉大手·文明全家行”亲子点赞卡活动的启动，带动全区中小学共同实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”目的，努力营造全社会践行文明行为的良好风尚。整场演出，兰园小学和清华小学的节目创意新颖，耐人寻味，得到了与会领导和观众们的好评，静宁路小学、榆中街小学、雁北路小学、铁路东村幼儿园、区保育院、华侨实验学校的演出也让在场的观众耳目一新。此次演出以高质量的节目编排，博得了省市区各级领导的高度赞扬，尤其是得到区委书记韩显明的肯定，并要求教育系统要紧紧抓住“亲子点赞卡”活动，通过对学生与家长之间文明行为互相“点赞”这种独特、新颖的方式，共同推动全区市民的文明素养的整体提升，共同为全国文明城市创建工作贡献自己的力量。

　　城关区教育局为推进文明创建，结合机关实际创新工作举措，通过下发“一个规范”即下发《城关区教育局机关工作人员文明规范》、开展“一次讲座”即特邀高级礼仪培训师为干部作《礼仪体现细节》讲座、组织“文明科室评比”活动，以规范树形象，以创建促管理。通过这“三项举措”的实施，城关区教育局将以创建文明城市为契机，外树形象，内促管理，提升机关工作人员的整体素养，以更加饱满的热情服务广大市民，不断提高社会、家长、学校、教师、学生对城关教育的满意度和认可度，助推全市文明城市创建工作。