“十二五”时期金昌市教育事业发展综述

　　教育改革，开创教育发展新优势

　　质量是教育的生命线，教育成效最终要靠质量来检验。

　　“校园里有了文化，就有了深厚的底蕴;校园里有了艺术，就有了高尚的旋律;校园里有了创新，就有了灵动的精神。”2013年10月9日，全市第四届校园文化艺术节在市文化中心开幕。

　　校园文化艺术节每三年举办一届，成为我市各学校办学特色和素质教育重要的汇报、交流、展示平台。近年来，我市以学校文化建设为突破口，加强学校内涵建设，推进高雅文化进校园，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养,发掘传统文化精华，激发师生广泛参与和创造，让墙壁说话，让校园育人，努力实施“文化兴校”和“艺术活校”战略。学校积极开展“体育艺术2+1活动”，坚持每三年举办一届校园文化艺术节，构建了“生生有项目、班班有专攻、校校有特色”“一校一品”的教育文化。永昌县第七中学以文化为魂,确立了“树文化名校风范，创特色学校精品”的宏伟愿景，被北京大学、光明日报、人民教师网评为“学校文化创新校”。 、、、

　　我市始终坚持德育为先，推进素质教育，坚持把立德树人作为教育的根本任务，强力推进未成年人思想道德建设，注重学科渗透，全员参与，着力构建家庭、社会、学校三位一体的育人机制，形成了中小学德育工作生动活泼的局面。2014年暑期，市课程改革工作领导小组组织编写了《金昌市中小学培育和践行社会主义核心价值观校本教材》，配套编制了音像教材和教学幻灯片，在全市各中小学使用。

　　市教育局主导在全市实施“区域整体推进课堂教学改革”，加强课程、课堂、学生三项研究，探索完善班级授课制下的“小组合作探究学习”组织管理形式，着力建设自主课堂、活力课堂、高效课堂。金川总校扎实开展“高效课堂建设提升年”活动，组织教师开展常态课展示和研讨活动，英语“任务型”教学模式日趋完善;金昌市一中基于现代认知理论，在全校大力推行“自主、互动、学习型”课堂教学模式;金昌市三中形成了“五四三”课堂教学模式;永昌五中积极推行教学改革，逐步形成了“1+1导学案”教学模式;金川公司第四小学“大课间”活动开展得有声有色，取得了良好的办学效益;金川总校第一高级中学积极创新实践，提炼形成了“一评价、六抓手”的精细化教学管理特色。

　　区域整体推进课堂教学改革实施五年来，我市的教学观念更新了，学习方式更活了，教学效果更好了。“民主平等、自觉自主、合作探究”成为金昌市课堂教学的显著特征，城乡各级各类学校借力课堂教学改革，实现了质量飞跃。各级各类学校专业教师，在省级以上学科教学竞赛与交流中成绩突出，获省级一等奖以上30多人次，省级优秀课题10多项，学生在各类学科竞赛中成绩优异，获奖比率和质量逐年上升，居全省前列，英语竞赛决赛成绩在全省遥遥领先，每年均有95%以上的学生获省级一等奖。高考上线率逐年递增，在2015年高考中，全市本科上线率达51.9%，较上年增长了5.2个百分点，较2010年增长了16.7个百分点。

　　政策先行，惠及百姓暖人心

　　“教育是最大的民生工程。”“对教育的重要性怎样强调都不过分，对教育怎样投入都绝对不亏本。”“低进高出才是创造的教育，成人成才才是教育的追求。”这是市委、市政府的共识。

　　市理工中专的韩妙春，是一个自幼失去双亲在爷爷陪伴下长大的孩子，她每年能拿到3500元助学金，三年来在学校和老师的帮助下，顺利完成学业。

　　“十二五”期间，本着把教育均衡发展和教育扶贫作为实施精准扶贫的优先任务，作为解决贫困代际传递的治本之策的理念，市委市政府出台了《关于精准扶贫教育支持计划的实施方案》，从学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育等多个方面，具体确定了精准扶贫教育支持计划方案。在充分落实国家和省上各级各类扶贫资助措施的同时，我市在各类教育阶段加强了扶贫举措。对城乡贫困家庭幼儿实现学前三年“教育全覆盖、费用全免、伙食全包”的“三全”扶贫;义务教育阶段，对贫困家庭学生免除作业本费、寄宿生伙食费、中考会考费和统一考试试卷费;中职教育在落实国家有关资助和免费政策的基础上，对接受中职教育阶段贫困家庭学生每人每年再资助2000元;从2015年起，对在农村连续工作三年以上的乡村教师，每人每年补助1000元;市级财政每年安排永昌县教育费附加增幅不低于市级教育费附加增幅。

　　“十二五”期间，市委、市政府相继制定出台了《金昌市教育事业“十二五”发展规划》《金昌市人民政府关于加强教师队伍建设的意见》《金昌市县域义务教育均衡发展规划》《金昌市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》等一系列重要政策和文件，并在省内率先出台了《市级特级教师评选办法》，有力保障和推进了全市教育改革发展。为充分保障外来务工人员子女平等接受义务教育，市政府出台了《金昌市义务教育阶段公办学校接收进城外来务工从业人员子女入学管理办法(试行)》《关于加强中小学学籍管理及控辍保学工作的意见》等相关配套政策，将进城外来务工人员子女纳入教育发展规划，列入教育经费预算，以公办学校为主，接收进城外来务工人员子女入学。

　　2014年，省教育厅出台实施《甘肃省金昌市基本实现教育现代化实验区建设实施方案》，我市被确定为全省首个、中西部地区第一个“基本实现教育现代化实验区”。《金昌市幼儿园分类评估管理办法》《金昌市中小学特色学校建设评估办法》《金昌市中等职业学校发展评估办法》等一系列评估办法和标准陆续出台，建立了省教育厅和市政府基本实现教育现代化试验区建设联席会议制度。出台并实施《金昌市加快发展现代职业教育实施意见》和《金昌市职业教育联席会议制度》，大力推进现代职业教育体系建设。全市公办中等职业学校办学条件达到省级重点中职学校标准，形成了产教融合、校企合作、中高职一体的职业教育大体系。(记者 赵晶晶)