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【理论】做好甘肃人才工作的几点思考

17-07-31 08:37 来源:中国甘肃网-甘肃日报 编辑:狄东阳

  原标题:做好甘肃人才工作的几点思考

  陈治华

  党的十八大以来,习近平总书记对人才工作作出一系列重要指示。这些重要论述涉及人才工作的方方面面,揭示了人才对民族振兴、国家富强的重大意义,极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵。学习好领会好贯彻好习近平总书记关于人才工作的一系列重要论述,对于甘肃更好实施人才强省战略,造就一支高素质人才队伍,具有十分重要的意义。

  一、立足于区域政策优势、资源优势、产业优势、重点发展领域集聚人才

  习近平总书记指出:人才资源是第一资源,也是创新活动中最为活跃、最为积极的因素。没有人才优势,就不可能有创新优势、科技优势和产业优势。

  实施创新驱动发展战略,形成区域创新优势,甘肃应首先根据区域优势资源、优势产业、重点发展领域、重大科研项目做好人才的“精准”培养和引进工作,用好用活人才,着力开发经济社会发展重点领域急需紧缺的专门人才,实施对口培养人才、按需吸纳人才、按需配置人才,按需服务人才,尤其是高层次创新型人才资源,用人才资源优势来形成创新优势、产业优势和科技优势。

  此外,“一带一路”建设是甘肃经济结构与人才结构发展和完善的重大契机,国家也因此出台了一批加强人才工作的倾斜性政策,甘肃应该抓住良好政策契机,通过积极改善政治、经济、自然、服务环境来集聚人才。同时,还要注意积极利用吸引来的高层次人才,尽快培养相关领域和产业的本土人才,建设本土人才梯队。

  二、坚持问题导向,根据地域、产业以及人才的发展需要创新体制机制

  人才体制机制和人才政策是影响人才发展的重要因素。习近平总书记强调,“要着力破除束缚人才发展的思想观念,推进体制机制改革和政策创新”“用好用活人才,建立更为灵活的人才管理机制,打通人才流动、使用、发挥作用的体制机制障碍”“继续完善凝聚人才、发挥人才作用的体制机制,进一步调动优秀人才创新创业的积极性”。

  创新人才体制机制和人才政策,吸引、留住、使用、激励、服务人才,应从区域实际出发,坚持问题导向,根据地域、产业以及人才发展的实际需要来进行创新,抓住和突出重点。例如,在人才培养上,应该突出区域经济社会发展重点需求导向,按需培养;在人才引进上,本着节约成本的原则,在用好现有人才的基础上精准引进人才,积极培养本地高端人才,立足于柔性引才,以用为主,让人才来去自由、出入自由;在人才评价上,积极下放人才评审权,在对人才进行分类分层的基础上采用不同的评价方式,可以考虑采取甘肃标准、本地标准和本单位标准;在人才激励上,采取成就激励、平台激励、倾斜政策激励、生活环境激励等多种激励方法,让人才真正在“经济上有酬、政治上有位、社会上有名”;在人才保障上,形成一个能使人才能力和主观意愿得到充分发挥的政策法律环境,建立健全保障人才发展和人才流动的法律体系,为人才营造一个自由、开放的制度环境。

  此外,受财力、物力、人力限制,甘肃人才工作应结合区域经济社会发展的现实需要,有重点、有目的地找准人才工作的着力点,将人才工作深入到基层,深入到少数民族地区、贫困边远地区等特别需要人才的地方。同时,人才工作也不能只停留在人才政策的制定上,对政策的宣传、实施和监督同样不容忽视,各级政府部门应该做好政策的上传下达工作,让政策深入人心,同时鼓励督促各单位、各部门积极制定符合本单位实际的人才措施,使人才工作能够化整为零。

  三、营造尊重人才、有利于人才健康成长、各尽其才的生态环境

  习近平总书记指出,“环境好,则人才聚、事业兴;环境不好,则人才散、事业衰。”可以说,人才发展环境的优劣已经成为当今人才竞争的关键要素。作为欠发达省份,甘肃在“硬实力”方面存在差距,尤其需要在改善人才发展环境上下功夫。

  开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面,必须广泛动员全社会关心人才、关注人才、关爱人才,不断营造识才爱才敬才用才的社会氛围,努力构建灵活宽松、人尽其才的社会环境。要遵循人才资源开发和人才成长规律,科学育才识才用才,让人才各得其所、用当其时、才尽其用。要全方位、多角度拓展优秀人才的上升空间,畅通人人皆可成才、人人都能干事、人人干得成事的渠道,让越来越多的优秀人才实现人生抱负。

  此外,尤其要在营造有利于人才健康成长、各尽其才的小环境上下功夫。小环境是人才的生存环境和事业环境,构建人才小环境,就是要营造一个晋升机会公平、能者上庸者下,人才不用花时间精力去钻营的环境,营造一个领导重视人才、爱护人才、尊重人才、正确使用评价人才的环境,营造一个同事之间和谐、人际关系简单透明的环境,营造一个具有全局性、系统性、竞争性、主动性、开放性的人才管理系统的环境。这样的环境营造好了,即使没有很丰厚的物质待遇,人才也愿意定下心来,对外来人才也有很大的吸引力,正所谓的“近者悦,远者来”。

  (作者系甘肃省委党校工商管理教研部副教授)

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