麦积区召开利用博物馆资源开展中小学教育教学工作专题会议

　　为深入学习贯彻习近平总书记关于文物工作重要论述和指示批示精神，进一步健全博物馆与中小学合作共建机制，促进博物馆资源融入教育体系，提升中小学生利用博物馆学习效果，3月18日，麦积区召开利用博物馆资源开展中小学教育教学工作专题会议，区委常委、宣传部部长王启峰，副区长成红梅出席会议。

　　会议集中学习了教育部、国家文物局《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》和甘肃省教育厅、甘肃省文物局《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的实施意见》精神；讨论研究了《天水市麦积区教育局  天水市麦积区博物馆关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的实施方案》；区博物馆相关负责同志就方案起草背景、起草过程、重点内容及具体意见建议进行了简要说明，并就2021年开展中小学教育教学活动计划进行了阐述说明；区文旅局、区教育局分管领导及部分中小学校长根据行业系统特点和工作实际进行了积极讨论发言，并提出意见建议。

　　王启峰、成红梅强调，近年来，国家和省市高度重视发挥博物馆青少年教育功能，出台了一系列政策措施，推动中小学生利用博物馆资源开展学习，促进博物馆与学校教学、综合实践有机结合，取得显著成效，为提高青少年思想道德素质和科学文化素质发挥了重要作用。我区按照上级部门要求，积极探索馆校共建模式，组织开展了一系列主题突出、特色鲜明的社会教育活动，取得了良好的教育实效和社会反响。各有关方面认真研究并及时制定出台实施方案和配套措施，全力推动工作深入开展，是我区抢抓机遇、主动作为，进一步健全馆校合作机制，促进博物馆资源融入教育体系，提升文化、教育发展水平的重要举措。

　　王启峰、成红梅要求，区文旅、教育部门和博物馆、各中小学校要进一步提高思想认识，坚定文化自信，坚持守正创新，认真落实“让文物活起来”要求，积极总结近年来我区开展活动的成功经验，认真组织编写文物保护和文化知识区域教材，精心策划并组织开展教育教学和社会实践活动，将博物馆教育资源融入全区中小学教育教学工作，切实加强中小学生传统文化、文物保护、爱国主义和社会主义核心价值观教育。要充分利用区博物馆资源开展教学与社会实践活动，陶冶全区广大中小学生情操，提高人文科学素养和综合素质，着力讲好麦积故事，弘扬优秀文化，传播中囯精神，积极推进校馆合作、协同联动，建设资源丰富、模式多样、管理健全的博物馆资源教育教学化平台，形成中小学普遍重视利用博物馆教育资源开展教学与社会实践的良好文化氛围，创建一批有效利用博物馆资源开展教育教学与社会实践的示范性学校，发挥带动和辐射作用，传承弘扬麦积优秀历史文化。

　　区政府办、文旅局、教育局、博物馆、市二中、市九中、职业中专、龙园中学、天成学校、龙园小学、桥南小学、麦积中心学校、甘泉中心学校等相关单位负责人参加会议。

　　（来源：麦积区博物馆   贾钰）