西北民族大学教育科学与技术学院举行百人诵读《学记》及课堂教学改革活动（图）

　　诵读

　　中国甘肃网1月8日讯 (本网校园记者 周梦彤 赵荣昊 指导老师 胡俊) 12月29日，西北民族大学在榆中校区成功开展了“百人诵读《学记》”活动。本次活动是教育科学与技术学院课堂教学改革的环节之一。

　　当前，高等教育中课堂教学问题普遍存在，一定程度上影响了教学质量。这其中主要涉及松散的师生关系、单一的教学组织形式、陈旧的教学方法以及呆板枯燥的教学内容。此类问题致使学生对课堂教学逐渐失去兴趣，成为阻碍学生提高学业水平的主要因素。本学期以来，西北民族大学教育科学与技术学院以教育学公共课为试点开展课堂教学改革，主要教学改革内容包括：建立平等的师生关系、实践小组合作教学方法、拓展教学内容。目前，教育科学与技术学院课堂教学改革活动还在进行之中，在取得基本经验后将做一定规模的推广。

　　室内

　　“百人诵读《学记》”活动是本次教学改革的重要组成部分，是对教育学课程教材内容的拓展。通过对我国古代教育学经典《学记》的解读、书法、自我批注、背诵等系列活动，学生增强了对教育学的学习兴趣，提高了学习质量和个人修养。同时，在室外组织大规模古代经典的诵读活动，对传播中华民族优秀传统文化，营造良好的人文校园都有极大的促进作用。