中国甘肃网9月1日讯 据甘肃日报报道 (记者 王朝霞) 培育“名校”,让每所学校都精彩;培育“名校长”,让每所学校有位领航人;培育“名师”,让每位教师都出彩;培育“名优学生”,让每个孩子都获得最好的发展。庄浪县教育局实施的“四名”工程,打造出具有影响力的庄浪教育名片。
为全面提升各级各类学校办学层次和水平,促进全县教育事业内涵、均衡、优质发展,庄浪县教育局组织实施了以庄浪名校培育、知名校长培育、庄浪名师培育、名优学生培育为主要内容的“四名工程”。确定已命名的26所县级课改示范校、精细化管理示范校为名校培育对象,打造先进的办学理念、雅致的育人环境、厚重的校园文化、一流的教学质量。目前,全县已建成21个“名师工作室”,吸收工作室成员200多名,组织各类教研活动60多场次。全县共有省级骨干教师70人,省级农村骨干教师94人,市级骨干教师530人,省、市、县各级各类骨干教师、学科带头人总数达到千人以上,各级各类名师35人次,全县优秀骨干教师群体持续扩大。
在“四名”教育工程带动下,全县教育教学研究形成了浓厚的氛围。近5年,全县11个教研片区共开展区域教研活动300多场,参与教师6000多人次,累计1800多名中小学、幼儿园教师参与省、市、县各级讲赛活动,650多名教师获奖。组织开展全县优秀课件、优秀论文、优质课评选活动,近3年在省级以上刊物发表论文达2000多篇。组织教师开展课题研究,近3年全县申报省级课题达337项,批准立项113项;申报市级课题311项,立项218项;有35项课题通过省级鉴定,82项通过市级鉴定,有5项教育科研成果获省教育厅基础教育成果奖。