庆阳环县木钵镇杨新庄小学教师王宝华：为山区孩子燃起希望之火

　　7月2日，通往庆阳环县木钵镇井儿岔村杨新庄的山路上正在劈山修路，一辆摩托车“突突”地从漫天黄土中钻了出来，停在了记者的跟前。骑车人是环县木钵镇杨新庄小学的代课教师王宝华。井儿岔村正在整修乡村道路，她骑了一个小时的摩托车跑到镇上来迎接记者。黝黑消瘦的脸庞，蓬乱的头发，常年穿着的深蓝色运动服已然褪色，干旱贫瘠的山区生活环境飞快地消磨着这位乡村教师的容颜。兰州晚报特约记者张明祥文/图

　　一个人坚守一个学校二十多年

　　来到这所依山而建的杨新庄小学，站在门口放眼望去，绵延的青山尽收眼底，这里的一草一木都和她有着深厚的感情。学校油漆大门、修补围墙、疏通水路、平整校园、耕作校田……但凡与学校有关的事都是她在做，因为整个学校仅仅只有她和5个学生。

　　从1992年起，王宝华就与教师这个职业结下了不解之缘。1996年，她调到了杨新庄小学。当年这所学校设有初中部，学生数量曾经达到过238名。后来生源急剧减少，学校被撤并成了小学，十几个老师陆续被调走了，仍是代课教师身份的她却留了下来，虽然拿着教师最低的工资，却干着繁重的工作。

　　她的家在5公里外的另一个村子，丈夫是一个地道的农民，家里耕地也不少，但为了便于工作，她选择了住校，这一住就是20多年。两个孩子都进城上了高中和大学，她只能利用节假日送点干粮。

　　学校实行寄宿制管理，每周星期一到星期五她都坚守在学校。她身兼数职，既是校长又是家长，既是老师又是妈妈。每天天还没亮，她就起床为学生做早餐。5个学生4个年级的语文、数学、科学、美术等课程一样都没有缺少。下午放学后，她组织学生看电视，和学生一块跳舞唱歌。周五下午，她要骑着摩托车挨个把孩子们送回家。

　　学校就是她的家，学生就是她的孩子。她能记得清25年来自己教过的288个学生的名字，她知道山村里146户人家孩子接受义务教育的情况，她能说得清他们详细的家庭状况，她却说不清25年来艰难前行走过多少山路，说不清一个人坚守一个学校二十多年的辛酸，说不完对丈夫和一对儿女疏于照顾的愧疚。王老师说：“作为一名党员教师，我深知教书育人的重要性，要对得起深山里的每一个孩子。”

　　学生就像自己的孩子

　　学校里的这5个学生都是贫困家庭的孩子。五年级学生张翠翠和张有有是姐弟俩，妈妈和奶奶常年患病，家里唯一的劳动力就是爸爸，一家人就靠低保和地里的微薄收入过日子。这些年来，王老师不光教他们知识，还要操心他们的日常生活。张翠翠刚入学时，不和同学说话，连上厕所解衣裤都不会。王老师经常给她洗衣裤，陪她上厕所。在王老师耐心引导下，她慢慢地学会了自理，和其他同学也有说有笑，学习成绩也提高了。

　　六年级学生薛朝阳和爷爷两人相依为命。爷爷年老体弱，几年来王老师一直坚持骑摩托车接送薛朝阳上下学。小调皮张有有虽然只有13岁，却跟着王老师学会了做饭。有一次，王老师胃病发作，卧床不起，他自己做了萝卜糊糊汤端给王老师，说：“王老师，喝下这个汤就可以帮助胃消化，你的胃就不会疼了。”最令人心疼的是年仅5岁的张玉鹏，50多岁的父亲靠着体力赚钱，母亲患有精神病，生活都不能自理。王老师抱着他走进了校园，上课的

　　王老师和孩子们在校田里

　　时候，一手抱着他，一手在黑板上写字！

　　校田是同学们的生活乐园，也是他们的劳动场地。每年春天，王老师都把田地分成大小一样的菜畦，让他们爱吃什么就种什么。学生们从小就养成了热爱劳动的习惯，懂得了珍惜劳动成果。就这样，王老师以超乎常人的付出，为山区的孩子，努力燃起一团希望之火！