甘肃庆阳红色基因融入教学 让“南梁精神”内化于心 外化于行

　　原标题：甘肃庆阳红色基因融入教学 让“南梁精神”内化于心 外化于行

　　6月10日,北京师范大学庆阳附属学校四年级学生正在讲述“红色故事”。　刘玉桃　摄

　　中新网甘肃庆阳6月11日电 (记者 刘玉桃)“当时刘志丹正领导游击队在陕甘边界展开对敌斗争，各村来了10多个只有十四五岁年龄的穷苦人家孩子，他们陆续投奔到刘志丹领导的红军游击队。”位于甘肃庆阳的北京师范大学庆阳附属学校的五年级学生段欣宜正在给前来参观的学生讲述红色故事。

　　图为学生通过参观学习传承红色基因。　刘玉桃 摄

　　作为学校一名小小讲解员，段欣宜热爱自己的“工作”，她还是庆阳市博物馆一名志愿者。“我很喜欢历史文化，也喜欢给同学还有老师讲述红色故事、英雄事迹。”

　　庆阳是陕甘边区苏维埃政府所在地，以庆阳南梁为中心的陕甘边革命根据地，是土地革命战争后期全国“硕果仅存”的革命根据地，为长征到来的党中央和中国工农红军提供了落脚点。如今，这里红色资源富集，红色底蕴深厚。

　　近年来，北京师范大学庆阳附属学校结合当地特色，开设了《南梁故事》《栉风沐雨薪火相传》《历史上的今天》等内容丰富的课程。组织老师带领学生在南梁精神教育馆制作了《陕甘边根据地》沙盘，让学生更加直观地了解陕甘边复杂的地形地貌，理解陕甘边革命斗争的艰难，感悟南梁精神的伟大。

　　图为小学生化身小小讲解员，讲述红色故事。　刘玉桃 摄

　　北京师范大学庆阳附属学校副校长杨贵新表示，学校开辟了南梁精神教育馆，并将南梁精神作为校本课程开发，通过红色课程、讲好红色故事、做好红色实践等一些系列活动，让学生深刻认识南梁精神，坚守信念。

　　“这样的精神深深印在学生的骨子里面。我想在他们今后的人生中，无论遇到怎样的大风大浪，他们都会把这种精神发扬光大，并终身受益。”杨贵新说。

　　为推进党史学习教育，提升立德树人成效，推动教育高质量发展。该校丰富教育载体，充分利用每月的主题活动，加入红色教育元素，丰富活动内涵，通过班、团、队活动，志愿服务、国旗下演讲、读书分享、参观等方式，开展红色主题教育活动，厚植爱国主义情怀。通过“我是讲解员”大赛等活动，培养了一批分布在各个年级的解说员，担任南梁精神教育馆的宣传讲解工作，让南梁精神融入每一位学子的精神血脉。

　　“刚开始做讲解员，有些生疏，老师会给我们培训手势、站位，包括讲解的语气语调等。”段欣宜说，“此外，我发现讲解时适当加入互动，更能吸引、集中大家的注意力。”

　　目前，该校正在筹备录制由师生共同讲述的100集红色故事，用红色故事传递赤子之心，用红色故事诉说坚定信念，通过讲红色故事，将南梁精神内化于心，外化于行。

　　“在讲红色故事过程中，我了解了陕甘边革命根据地的历史。今后，我要发扬革命先辈坚贞不屈、为国奉献的精神，不忘历史、奋发图强、为国争光。”北京师范大学庆阳附属学校四年级学生宋珈羽说。

　　近期，该校部分学生将赴南梁开展“重温红色记忆、追寻红色足迹”研学活动。

　　杨贵新表示，学校立足红色沃土不断汲取营养，传承红色基因，坚守红色育人本色，探索“五红”实现路径，将“五红”同日常教育教学有机结合，深度融合，彰显不同阶段红色育人特色，构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的育人工作体系，培养红色基因代代相传的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。(完)