白银会宁炭山小学校长亲手建成乡村漂亮小学

　　一身泥巴、手抱砖头、挥锨铲土……这些年来，会宁县新添乡炭山小学校园里经常出现这样一个身影。殊不知，这个“砖瓦工”就是这所学校的校长。三年的时间，这位名叫李桃的校长带领师生让学校旧貌换新颜。今年教师节到来之际，兰州晨报记者走进这所乡村小学，感受“砖瓦工”校长的点点滴滴。

　　1 亲自动手改善学校面貌

　　走在会宁县新添乡炭山村，最漂亮的要数炭山小学了。漂亮的教室、美丽的围墙、平整的操场……但是在3年前，这里是土坯房、破大门、烂操场。

　　2012年，33岁的李桃调到炭山小学担任校长。李桃来时，学校还是40年前的土建房，缺少活动器材、缺少教学器材、缺少活动场所，两栋教室陈旧破败，屋檐上的破碎瓦片随时都可能掉落……

　　面对困境，李桃决定改善学校面貌。“我就是想让学生有个好的学习环境！”李桃觉得自己作为校长，必须承担起这个责任。

　　2013年，正在思量学校建设的他，决定从修建学校大门开始。他联系到一位建筑老板，见面后老板要价1.2万元，李桃答应了，但说学校没钱，得分两年付清。老板一听笑着离开了。

　　资金不足，懂得一点建筑手艺的李桃决定自己动手。他亲自设计，亲自当匠人施工，发动学校师生帮忙。不到一周的时间就修好了大门，总共花费了5000元。

　　从新修大门开始，李桃的脚步再也停不下来。

　　2015年10月，李桃拆除了两栋土建教室、4间土建辅助用房和危机四伏的厕所，新建了48平方米的厕所。2016年初，借助革命老区乡村幼儿园建设项目，新建了幼儿园教室2间，维修教室及办公用房两栋240平方米，硬化校园300平方米，铺砖400平方米，校园面貌焕然一新。

　　2 师生共建节约大量资金

　　李桃也很感动学生和家长的支持，“如果没有他们的帮助，我一个人也没法干这些体力活。”李桃说，当初他担心让孩子参与校园建设会引起家长的不理解，没想到家长都很支持。就这样，在课余时间，他一个人用铁锨拆除旧大门，自己拌砂浆，在学生的帮助下砌墙。除了一些主体工程由施工单位完成外，学校的很多辅助工程都是李桃自己和学生完成的。

　　一次，为了在教室的人字梁上改装音乐广播，他在桌子上架上梯子安装，结果掉下来摔成了骨折，被迫休息一学期。这期间，他想了很多，在今后的工作中，只干好教学就算了吧，自己还是家里的顶梁柱呢……但当他回到学校时，那股忍不住的干劲又来了。

　　今年5月份，眼看着配发下来的崭新别致的篮球架，却没有一块干净的地方把它立起来，他便决定硬化篮球场，可对于学校的资金情况来说，这笔费用可真是出不起。他不得不向社会伸出求援之手。他同村委会一道，请求会宁县城市综合执法局援助1.7万元，修建了篮球场。村委会也出资1.5万元，他盘算着省出了一大部分，拓宽了学校门口的八字路，门口两边新修了花园，同时绿化校园其他面积200平方米。今年6月底，在现任乡教管中心主任李勤的帮助下，他再硬化校园近200平方米。

　　目前，炭山小学的电脑、钢琴、图书、科学实验仪器、音美器材等一应俱全，各类设施在会宁县的教学点中名列前茅，被评为县、乡先进集体。据测算，学校建设施工中，与市场费用相比，节约在一半以上。

　　3 无怨无悔付出终得回报

　　虽然学校基础设施建设耗费了李桃大量的精力，但是学校的教学工作并没有因此而落下。大学毕业的李桃在教学中也独当一面，哪门课缺老师他就教哪门课，成了一位“全才”。他还利用自己爱好美术的特长，教孩子们学画，陶冶他们的艺术情操。在炭山小学的墙壁上，他画的两幅长5米、宽1.5米的国画，使整个校园充满了文化与艺术气息。

　　他向社会慈善机构请求帮扶学生，学生每人先后得到五六套衣服、鞋子、书包等生活、学习用品的资助，4户贫困家庭得到了现金资助，为学校新购置了20套实木双人课桌。

　　李桃的付出很多人看在眼里，家长陈先生认为李桃身体力行做校长“额外”的工作，也很好地教育了学生，让学生懂得劳动的快乐。李桃用他的实际行动感染着每一个人，在他的带领下，每个老师都参与建设，为学校发展贡献自己的力量。“哪有这样的校长，还亲自抱砖砌墙！”在家长马贵富之前拍摄的照片中记者看到一幅幅校园变迁的照片。照片中的李桃一副工人打扮，身上沾满砂浆。有他和学生拌浆，有他正在施工修建的照片，也有他刷墙的照片。马先生说，这些照片都是他接送孩子时随意拍的，令他感动。

　　这几年里，为了学校的建设，李桃几乎到了废寝忘食的地步。除了一些项目资金和相关经费，他现在还把工资垫付到校园建设中。但是李桃感到很欣慰，因为有了学生家长的认可，自己的付出有了收获。看到学生在宽敞明亮、安全美观的校园里读书，他觉得付出的一切值了。

　　文/图 兰州晨报首席记者 张鹏翔