评论：高考息舞获赞“深明大义”令人深思

　　原标题：高考息舞获赞“深明大义”令人深思

　　马涤明

　　“广场舞的大妈们深明大义，给孩子们创造了一个安静的备考环境，这是对高考最大的支持，我代表今年的高考生感谢大家了！” 6月3日，家住湖南宁远县舜陵街道泠南社区的刘先生感动地说。

　　(6月5日《重庆晨报》)

　　临近高考之际，全国各地各行各业都在为考生参考备考“让路”，不少地方还成立临时机构，安排环保、城管等部门昼夜值班，最重要的工作之一就是监控噪声。“高考禁噪”不但早就是管理部门的惯例性工作，也已是全民共识。这个背景下，广场舞大妈的“歇业”却获得了高规格的称赞，甚至被赞“深明大义”，不知道，大妈们听了之后，作何感想。

　　依情依理本该做的事情，也不是不可以表扬，但如果表扬的“规格”过高，甚至被认为“出乎意料”，让人听了就不是个味儿。

　　安宁的学习环境本来是属于孩子们的，然而，本属于孩子安宁的学习环境，不该只在高考时才“送还”；高考固然是特定的重要时期，但既然是孩子应该拥有的，任何时候都不应该给“夺走”吧？何况，空间具有公共属性，不仅孩子们需要安宁，任何人都有安宁、不被噪声干扰的权利。

　　广场舞大妈因高考而暂时“歇业”，赢来高规格的赞扬，并有考生家长感动到向媒体投书，“正能量”的侧面隐喻着的实际上是不好说的尴尬——是否是，广场舞扰民问题已经到了居民和管理部门都没有办法的程度？广场舞人士的一个主动的暂停噪声的举动，不但换来了“感动”，得到“深明大义”的之褒，而且还成了一条正能量的新闻……其中的某些不正常，不管是跳舞的人们，还是管理部门，恐怕都该反思。广场舞与环境安宁不该成为一对矛盾，办法不是没有，关键是如何做到文明活动，如何管理和引导。