原标题:我省探索“三六学制”和“四五学制”
“十大举措”解决农村小规模学校问题
中国甘肃网10月28日讯 据兰州日报报道 (记者 孙亚斐) 10月26日,记者从省教育厅获悉,我省将针对目前小规模学校的现状,出台十大举措,破解小规模学校的发展困境。同时,我省开始探索“三六学制”和“四五学制”。
据了解,2015年甘肃省义务教育阶段学校包括教学点共1.3万所,义务教育的在教学生是271.17万人,其中百人以下的中学和小学是8624所。从小学来看,校均规模是224人,其中城镇小学有1365所,有99.9万学生,占全省小学生总数的55.3%,校均规模是730万人。农村小学6687所,学生总数是80.33万人,校均规模是120人。数字细分,目前只有一个学生的学校219所,只有一个教师的学校有1190所。百人以下的小学包括教学点达8300所,比去年增加了将近400所。
据悉,为了推进我省这些小规模学校科学发展,我省推出十项改革措施。一,进一步突出科学规划,合理布局,确保农村学生就近上学。二,办好小规模必要保留的学校。三,在全面改革中,把小规模学校改善作为最为优先一项。四,根据教育未来发展趋势,对农村寄宿制学校给予高度重视,合理布局。五,到今年年底实现全省所有的乡村学校的生活补助达到300元,2017年底达到500元,2020年乡村学校的生活补助全部不低于1000元的标准。六,把小规模学校信息化建设作为优先策略,未来通过卫星的方式,实现所有小规模学校及时动态接受优质教育资源。七,采取多种措施来提高小规模学校教学质量。八,在学制方面,探索在甘肃一些地区实现“三六学制”和“四五学制”。九,发挥民间社会公益组织对小规模学校的重要作用。十,督查小规模学校正常教育教学秩序,基本办学条件。