中国甘肃网3月3日讯(通讯员 杨伟杰 赵国栋)肃南裕固族自治县有裕固、藏、蒙古族等17个民族,近年来,县上针对多民族融合聚居实际,始终坚持教育优先发展战略,不断创新模式,加大投入力度,统筹推进“双语”教育,在提升民族教育水平的同时,不断增强了民族文化自信。
据相关数据统计,目前全县共有中小学校(园) 22所,在校学生3712人,接受双语教育的幼儿及中小学生总数1123人,接受双语教育比例达到30%。一是改善双语办学条件强“硬件”。制定《深入推进双语教学工作的意见》,明确了“双语”教育教学模式、发展目标、推进步骤和保障措施。建立健全学前、小学衔接体系,积极、稳妥、有效推进双语教学。同时,充分利用教育专项资金和项目资金,完善双语教学基础设施建设,办学条件得到不断改善。二是加强双语师资建设补“软件”。依照“按需补充、强化培训、定向培养”的思路,通过民生项目、专项招聘等方式多渠道充实双语师资队伍,采取校本培训、挂职培训和内地代培等方式,持续不断强化“双语”教师培训。至目前,全县“双语”教师达到24人,累计培训双语教师120余人次,有效缓解“双语”教育结构性短缺难题。三是创新双语教学模式拓“渠道”。不断创新教学模式,更新教育理念,引入“互联网”+双语教学模式,以班班通触控式一体机为载体,以互联网为媒介,借力学科网教育均衡计划,为全县11所中小学校引进中小学教学资源库学科网优质教学资源,实现了与国内顶尖互联网教育资源互联互通和优质教育资源共享。四是丰富双语教学载体促“提质”。制定“双语”教育督导评估制度和工作计划,加强双语教学监测。各校针对裕固语口语、藏语、蒙古语教学课程开设时间短的现状,采取了边学习、边实践、边研究、边发展的策略,分类施教,开展裕固语口语竞赛、母语校外辅导、裕固歌舞、乡土文化传播等一系列寓教于乐的特色活动。同时,县上积极争取将全县各学校“双语”教材列为国家免费教材行列,发放免费“双语”教材1524套,使各族学生进一步加强了情感和语言交流,形成了文化共识。

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