王军荣
孩子的教育问题,是大部分家庭都重视的事情,家长们不希望自己的孩子输在起跑线上,所以都尽可能地为孩子提供好的学习条件。海口市民齐女士也不例外,去年9月,她在一家名为文赋教育的培训机构为女儿报了个作业辅导班,一学期的费用就高达5800元。可让齐女士没想到的是,这钱是花了,可孩子的学习成绩非但没有提高,反而还下滑了。齐女士觉得,辅导班没有尽到“辅导”的责任,是一种“欺诈”行为。(1月31日《海南特区报》)
一学期花费5800元将孩子送进辅导班,原以为成绩会提高,没想到成绩不仅没有提高反而更差了,这在家长看来,是无法接受的。觉得辅导班有“欺诈”行为,家长的这种心情可以理解。但需要反思的却不只是培训机构。
培训机构办辅导班,不是做慈善,他们是以赚钱为目的,当然,他们也想提高孩子的成绩,要不然,名声搞砸了,没有家长将孩子送来辅导,也就没钱可赚了。然而,送孩子进入辅导班,不是灵丹妙药,不是一送就灵,孩子学习成绩的提高,原因是多方面的。
其一,需要辅导班的老师有水平,讲的课学生能够听得进去,还需要教师尽心尽责。可现在由于老师难招,也就存在良莠不齐现象,有些老师根本就没有教师资格证,也不懂得如何辅导学生,如果学生遇到这样的老师,自然难以提高成绩。具体到齐女士孩子所在的辅导班,竟然是让英语老师辅导数学,明显就是不负责的行为。据孩子讲,“有时我做错了,她们讲解一遍我没听懂,就不给我讲了,直接告诉我答案。”而且辅导老师还经常换。如此辅导班根本就没有质量可言,孩子要提高学习成绩,谈何容易?
其二,是否需要参加辅导班,不是家长说了算,而是孩子说了算。如果孩子不喜欢辅导班,不想读辅导班,人到心不到,自然难以有效果。相反,由于参加辅导班,孩子玩的时间变少了,觉得在辅导班是度日如年,产生抵触情绪,效果就更不好了。
“孩子成绩越补越糟”是一记警钟,该反思的不仅仅是培训机构,更有监管部门。当然,家长也要反思,自己的孩子是否适合送辅导班,孩子是否愿意接受辅导班,在搞清楚这些问题之前,不该贸然送孩子去培训机构,从某种程度上说,使用强硬手段送孩子进辅导班,不是爱孩子,而是在害孩子。
培训机构该整顿了,孩子不该成为“黑心”辅导班的“牺牲品”。

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