【陇人相·教师节特刊·131】幼儿园教师韩华：25载春华秋实 艺术点亮童心

　　文字 宋芳科 图 任磊

　　早晨，阳光撒进教室，老师轻扣琴键，伴随音乐小朋友欢乐歌唱。午后，在一幅幅流体画创作中尽情想象，孩子们用色彩勾勒未来，这是甘肃省妇联保育院平凡而快乐的一幕。

　　幼儿园教师韩华日复一日享受着这一切，也创意着每一天，坚持和孩子们在一起是她最大的快乐。从业25年，韩华最想说：“感谢孩子们一路陪伴，是孩子们成就了我的职业梦想。”

　　9月6日上午，韩华老师来到中班教室，伴随着钢琴优美的旋律，原本吵闹的小朋友安静下来，在她的伴奏下唱起童谣。

　　让阅读成为一种习惯，和孩子们在一起，共读一本书，讲述有趣的故事，韩华和孩子在们在一起总有讲不完的故事。

　　韩华是孩子们的老师，也是老师的引领者，成为保教主任便有了更大的责任，以前只要带好一个班，如今要带好所有班，因此每周的跟班教学，韩华都会很认真对待，通过言传身教来引导年轻老师如何爱孩子、爱职业。

　　甘肃省妇联保育院探索教师共同体发展，希望激发每位教师身上的优点和光芒，通过大家的协作把最好的氛围带给孩子们。韩华希望和年轻老师沟通分享自己的经验，通过师徒传承来延续对职业的热爱。

　　给孩子们一个不设限的命题，让他们去想象、去描绘，注重想象创造力的培养，从小为孩子种下美的种子。

　　于是，在甘肃省妇联保育院，基于开放教学的流体画产生了。这块画布没有设限，也不具像，各种色彩在流淌中产生神奇效果，孩子们的作品不用去苛求像不像、好不好。所有的审美都在孩子的想象中，最大限度给孩子童真和主见。

　　最好的启蒙是热爱，韩华和她的团队希望通过流体画探寻幼儿创意美术的全新启蒙方式，也许有些孩子确实没有绘画天赋，但这个启蒙至少会教给孩子审美。

　　孩子们有孩子的世界，很多家长一直担心幼儿园不教拼音、识字，孩子会输在起跑线上，实事上游戏是幼儿园基本活动，让孩子们在游戏中愉快地学习，培养幼儿良好的学习品质才是孩子一生受用的知识。”韩华一直认为教育是尊重孩子的个性发展。

　　给孩子不设定童年，孩子会给你惊喜，25载热爱与执著，韩华依然在探索着幼儿教育自有的规律，遇见孩子，遇见美好，遇见更好的自己。