认真研判 精准施策 压茬整改——访金塔县委书记、金塔县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长方学贵

　　原标题：认真研判 精准施策 压茬整改

　　——访金塔县委书记、金塔县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长方学贵

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育专访

　　记　者:围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,金塔县在学习教育上有哪些措施?在寻找差距上有哪些路径?在整改落实上有哪些目标?

　　方学贵:金塔县把抓好理论学习作为开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育的先手棋,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务,组织广大党员干部读原著、学原文、悟原理,努力做到真学、真懂、真信、真用。在领导带头示范学、联系实际跟进学的同时,采取聚焦问题专题学,在全县开展学习贯彻习近平生态文明思想、自查整改生态环境突出问题主题活动,引导各级扛稳压实责任,狠抓整改落实,健全防范机制,推动生态环境质量持续改善。

　　金塔县把检视问题作为开展主题教育的关键环节,从严从实找问题、边学边改抓落实。一是对标对表找差距。引导广大党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、人民群众新期待等,深入查摆理想信念、纪律作风、为民尽责等方面存在的差距,校准思想之弦、把稳行为之舵,自觉践行为人民服务的根本宗旨。二是立足发展找差距。以“千名干部下一线、聚力攻坚抓落实”行动为抓手,组织全县各级领导干部深入项目建设、产业发展、脱贫攻坚等一线找差距,广泛征求意见,研究破解难题,推动重点任务高效落实。三是围绕问题找差距。紧盯中央环保督察、脱贫攻坚专项巡视、扫黑除恶专项斗争督导及省委政治巡视反馈问题,引导各级透过现象看本质,深入查找履职尽责、工作措施、制度落实等方面存在的差距,着力建机制、补短板,推动问题彻底整改。

　　金塔县坚持把“改”字贯穿主题教育始终,对检视出的问题和不足,认真研判,精准施策,压茬整改。一是以问题整改促进思想大提升。组织广大党员干部反复学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平视察甘肃重要讲话和指示精神,着力解决学习不深不透的问题,真正做到学思用贯通、知行信统一。二是以问题整改促进作风大转变。严格落实作风建设年、基层减负年的相关要求,真刀真枪解决“中梗阻”和庸懒散、虚假空等作风顽疾,严肃整治不担当、不作为、脱离群众等形式主义、官僚主义问题,营造求真务实、干事创业的良好氛围。三是以问题整改促民生改善。紧盯人居环境、上学、看病、就业、养老等群众关心关注的问题,访民情、听民声,从群众的实际需求出发,大力兴办惠民实事,着力解决群众急难忧怨的问题。四是以问题整改促进小康建设大提速。聚焦全面建成小康社会弱项指标和项目建设、产业培育、环境保护等方面的瓶颈问题,加大公共投入力度,坚持项目带动,千方百计短板补、强弱项。

　　记　者:聚焦主题教育主线,金塔县在真找问题、找真问题上,有哪些预防“隔靴搔痒、避实就虚”的实办法、好办法?

　　方学贵:一是开门纳谏群众提。采取入户走访、座谈交流、民情热线、设置意见箱等方式,全方位征求基层干部群众的意见建议；主动邀请“两代表一委员”开展政风行风评议,着力找准为民服务方面的差距不足。二是调查研究躬身问。围绕制约经济社会发展的瓶颈问题,从全面小康、产业转型、管党治党等15个方面,确定64个专题,集中开展一个半月的专题调研,召开分析研讨会,找准问题症结,做到科学决策。三是敞开心扉大家谈。召开专题民主生活会,开诚布公找问题、提意见,达到相互帮助、共同提高、增进团结的目的。

　　记　者:在主题教育中如何进行分众化、精准化传播?有何亮点?

　　方学贵:用好理论宣讲阵地和红色教育基地,在引导广大党员干部汲取精神力量,传承红色基因,坚定理想信念的同时,搭建“两大平台”。一是搭建媒体共享平台,在县级融媒体中心、组工网站、微信公众平台开设专栏,深入解读理论,广泛报道典型,及时传播动态,形成习近平新时代中国特色社会主义思想人人学、天天见、处处用的生动局面。二是搭建以学促干平台,全县科级及以上干部带头包抓问题整改、基层党建、项目建设、招商引资、脱贫攻坚等重点工作,带动各级形成担当作为、攻坚克难的强大合力。

　　记者　陈思侠