张家川县博物馆2019年“文化和自然遗产日”系列活动之走进马鹿镇中学开展“传承传统文化，巧手绘制脸谱”主题社教活动

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　　为进一步提高青少年对文化遗产保护工作的认识，充分发挥博物馆社会教育职能，营造良好的文化遗产保护氛围，提高全民保护意识，传承优秀的传统文化，在2019年“文化和自然遗产日”来临之际，5月28日，张家川县博物馆走进马鹿镇中学组织学生开展了以“传承传统文化，巧手绘制脸谱”为主题的社教活动，为该校学生送去了一场文化大餐，让他们不出学校就能体验中国传统文化。

　　首先，在博物馆讲解员的带领下，老师和孩子们井然有序的参观了“流动博物馆”，展览吸引了大批学生驻足欣赏，大家兴趣浓厚，有的跟随讲解员地步伐认真听讲，有的积极探讨交流，沉浸在对知识渴求的文化氛围中。同时，博物馆工作人员为大家发放了宣传册页，让乡村师生们加深了对文物知识和历史文化地认识，增强他们地文化自信，弘扬和传播中华优秀地传统文化。

　　接着，社教老师通过PPT课件向学生们开展“文博知识进课堂”讲座，为学生送上了一堂别开生面的历史文化课，将文博知识传授给农村学生，让他们了解到家乡历史文化的精髓，增强学生们热爱祖国、热爱家乡、保护文物的意识。

　　随后，社教老师向学生们介绍了脸谱的起源、特点、类别、作用以及绘制方法。听完讲解，同学们迫不及待地参与到活动现场，气氛热烈，热情高涨，每位学生都精心地绘制着自己手中的素面脸谱。在社教老师的指导和帮助下，一幅幅颜色各异、形式各样的脸谱呈现在大家面前，同学们不约而同地把自己制作的脸谱戴在脸上，骄傲的展示着自己的劳动成果。

　　最后，博物馆负责同志与马鹿镇中学校长签订了馆校合作协议书，将博物馆作为马鹿镇中学地社会教育实践基地，双方达成协议，每年会定期或不定期为该校学生开展社会教育活动。

　　此次社教宣传活动的开展，不仅增强了农村学生对历史、对文物的了解，而且提高他们的动手创作能力，还激发了他们对历史文化遗产的保护意识，教育同学们保护文物、人人有责，传承文明、从我做起。并且受到了该校师生的热烈欢迎和一致好评，搭建了博物馆与学校师生沟通互动平台，使博物馆真正成为农村学校的“第二课堂”。