只为花儿更鲜艳——嘉峪关市加快推进教育事业发展纪实

　　原标题：只为花儿更鲜艳

　　——我市加快推进教育事业发展纪实

　　本报记者 朱玲

　　“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，温暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜……”一阵阵清脆悦耳的歌声从新城镇中心小学的校园内传出。漂亮的教学楼，干净整洁的校园里，“教育改变命运、知识成就未来”“推进均衡发展、维护教育公平”的标语随处可见。

　　教育，寄托着一个学子的梦想；教育，承载着一个家庭的希望；教育，背负着一个地方的未来。回眸近年来我市教育事业的发展足迹，我们看到在这片创造和务实的沃土上，留下了太多绕不过去的精彩，滋润着朵朵花儿更鲜艳——

　　学前教育三年毛入园率达到97.8%，义务教育巩固率达到99.67%，高中阶段毛入学率达到95.12%；

　　五年高考平均总录取率达到90.4%，高出全省15个百分点，2016年高考本科录取率列全省市州第一；

　　2014年，在市州政府教育目标考核中，我市排名提高到全省第三……

　　教育事业优先发展

　　“我们发展的最终目的，就是要让人民群众得到更多实惠，教育是最大的民生，抓教育就是抓发展……”市委书记柳鹏多次在常委会和调研教育工作中如是说。

　　优先发展教育的承诺，使我市对教育事业的投入可谓力度空前——近五年，我市先后投入10.9亿元，对全市中小学、幼儿园的教学楼、运动场、实验室及食堂等基础设施进行全面改造，改造范围覆盖城乡各学段，延伸到农村教学点，几乎所有学校的办学条件均得到根本改善，面貌焕然一新。

　　“本想着要离开家，可怜巴巴地去过住校生活，可是现在我是真喜欢这里，最害怕学校放假”“孩子学习成绩越来越好，更重要的是自理能力提高了不少”……

　　南望苍茫祁连，肩倚讨赖河水，山环水绕，书香氤氲，这座历时3年、累计投入3.56亿元的酒钢三中新校区，以“花园、学园、家园、乐园”于一体的特色，收获了社会认可、家长赞誉、学生喜爱。

　　其实这仅仅是市委、市政府加强教育基础设施建设的一个缩影。近年来，我市大力实施学前教育推进工程、农村学校建设工程、绿茵操场铺装工程、全面改薄工程等教育建设项目，对市一幼、市二幼两所省级示范性幼儿园进行原址重建，对市三幼、市四幼两所省级一类园进行改扩建，新建市五幼、市六幼和3所乡镇中心幼儿园，利用闲置校舍改造了3所村级幼儿园，公办幼儿园总量增加了一倍多，农村孩子与城市孩子一样享受到优质学前教育。对市一中、市六中等4所中学进行重建，在南市区易址新建市酒钢三中，对市师范附校、新城中学等13所学校教学楼进行加固改造，完成市明珠学校和文殊中学改扩建，消除D级危房4.3万平方米，新建、改扩建校舍面积19.5万平方米，各中小学生人均校舍面积、活动场地等主要指标基本达到全省义务教育学校办学标准。完成市建设路小学、实验中学、第四中学等17所学校17.2万平方米塑胶操场铺装工程，今年计划完成5所学校运动场改造，全市中小学操场塑胶化率将达到100%，届时将彻底消除尘土飞扬的土操场，为各类体育活动的开展提供更加安全、舒适的场地设施。全面完成农村教师周转宿舍及农村中小学食堂建设项目，为农村教师和学生的食宿提供了良好的基本条件。争取中央资金建成市职教中心实训楼，依托市职教中心和酒钢职业技术学院建成实习实训基地，职业教育基础设施条件进一步改善。

　　教学装备与时俱进

　　“人们都说‘桂林山水甲天下’，我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水……”课堂上，响起饱含深情的课文朗读录音，教室黑板旁的大屏幕播放着桂林山水的游览视频，孩子们睁大眼睛观看，很是好奇。这是建设路小学一名教师在为学生上《桂林山水》一课。

　　在教育信息化进课堂以前，一块黑板、一支粉笔是课堂里的寻常景致，一幅彩色教学挂图便成了学生与桂林山水相遇的“见面礼”。现在，视频、音频、图片齐上阵，它们成了最好的导游。“这里的山真是险啊，如果换作是我站在那，估计想不掉下去都难！”学生李沐阳感叹道。

　　真实的视频情境、超大的课堂教学容量、多样化的练习模式和鲜活的学生学习方式……这些新鲜的元素得益于我市大力推进“三通两平台”建设，努力实现人人能学、处处可学、时时能学的教育信息化建设目标。

　　据了解，近年来全市用于教学设施设备配套的资金达6400多万元。新建改建计算机教室20间，新建课堂实录转播教室、音乐教室、心理咨询室等功能教室120多间，教师师机比达到1：1。完成了教育城域网2000M扩容工程，宽带网络覆盖城乡所有学校，连接到所有教学班。为全市所有教学班配备高水平的触控一体机、交互式电子白板等教学终端设备，在全省率先实现“班班通”设备全覆盖。对图书、实验、音体美教学器材、办公设施设备进行大幅度补充更新，全市义务教育阶段学校升降课桌椅、音体美设备配备率100%。为70%的初中学校配备地理专用教室和精品课程录播教室，地理专用教室为课堂教学提供了现代化的教学手段，录播设备实现了同步教学、同步录制、同步互动三位一体的课堂教学新模式。100%的教师和学生注册了甘肃公共资源教育平台并运用于实际教育教学，优质数字资源应用范围逐步扩大。

　　教师队伍优化壮大

　　“每一个孩子的心里都有您的身影，每一个父母都对您心存感激！作为老师和母亲，您用您的智慧和爱培养我们的孩子长大，您是您自己孩子的母亲，更是全班孩子的母亲，作为同为人母的我，真诚地感谢您的付出。”这是一次家长会后，胜利路小学教师李嘉亮收到的一条短信。而像李嘉亮这样用崇高的师德收获赞誉的老师，在我市并不是个例。

　　近年来，我市以“师德师风建设年”为抓手，开展了学师德规范、学身边典型、做“四有”好教师等系列活动，充分发挥典型的引领作用，切实强化教师职业道德教育，出现了许多备受学生和家长喜欢的教师。

　　同时，为了破解一线教师紧缺问题和校际间师资不均衡的难题，我市不断完善教师招录补充、合理流动的良性机制，五年共招录教师近500名，交流教师300多人次。

　　“我终于见到这些平日里只能在教学书刊上见到的教育名家，此次面对面为我们传道解惑，让我大开眼界。”市第二幼儿园园长范志芳参加完研修班后，深有体会。

　　为了给优秀教师成长搭建平台，近年来，我市根据教育发展实际和教师专业成长需求，大力开展灵活多样的“菜单式”培训，依托北师大、东北师大、西南大学等培训机构，先后组织10余次高级研修班，累计培训500人次。选派中小学校长、幼儿园园长到香港参加专业能力提升培训，管理人员和优秀教师管理水平、教育理念得到进一步提升。近五年，6名教师被评为全省“陇原名师”，130人次被评为省、市级“青年教学能手”，400人被评选为市级“131”名师，优秀教师比例不断扩大。

　　“促进教育公平和教育质量提高，除了完善学校管理和学生教育外，根基还在于教师这一教育核心资源上，尤其是农村教师队伍建设，要有‘来得了、留得住、教得好’的保障机制，才能保证教育的活水源头。”市教育局局长杨录祥如是说。

　　为此，我市每年财政预算内安排600万以上“真金白银”不断提高教师待遇——出台并实施了教师职称评聘意见，鼓励优秀教师破格晋升职称并兑现待遇；将农村教师绩效工资总量提高15%，每人每月平均增资400元以上；出台班主任补助发放政策，按照幼儿园、小学、初中、高中、中职每月400、500、500、500、400元的标准发放班主任补助。

　　综合改革激发活力

　　“现在许多民办幼儿园条件不比公办幼儿园差，而且还可以选择离家近的，这样接送孩子方便多了。”市民肖莉英对民办幼儿园的“一视同仁”，源于我市不断深化幼儿园“划片帮扶、抱团发展”模式。

　　近年来，我市将全市50多所民办幼儿园按区域划分为6大片区，由公办幼儿园实施对口管理帮扶，发挥公办幼儿园尤其是省级示范性幼儿园的示范引领作用。同时，充分利用国家和省上对民办教育的支持政策，出台民办幼儿园扶持措施，鼓励民办幼儿园不断改善办园条件，提高保教水平，近两年有24所民办幼儿园被省上认定为普惠性幼儿园，争取到省级奖补资金220万元。全市中小学也按照地域划分为3大联盟、10个联盟校，联盟间推行统一教学管理、统一师资调配、共享设施设备，推动优质资源共建共享和区域教师资源科学配置。同时，从幼儿园到高中，全部实现外来务工人员随迁子女在入学机会、政策待遇上的同城、同等，未设置任何限制性政策。

　　以前不少农村孩子的家长认为城里的教育资源优质，很多人想方设法挤着“进城”。这都是教育发展不均衡“惹的祸”。

　　如今在我市，教育的均衡发展让许多农村的孩子自豪地说：“城里的小学也未必有我们这里好！”

　　砥砺奋进结硕果。2014年9月，我市一次性首批通过国家义务教育均衡发展评估认定，这是继全面实现“两基”目标后，我市教育发展的又一件大事，也是过去五年推动教育实力整体提升的有力抓手。

　　市实验小学的围棋、长城路小学的经典诵读、五一路小学的生命绿灯工程、实验中学的家长学校、市五中的法治教育、市一中心理健康教育、市酒钢三中的国际化办学……在改善办学条件的同时，我市还确定了特色化、内涵式发展的新目标，一个个特色鲜明的教育品牌，使我市逐步形成了“一校一特色”、“一校一品牌”的格局。

　　在推动教育事业向更高水平、更优质发展的路上，我市从未止步——通过增强职业教育适应力，与酒钢集团、中核四〇四、华强集团等大型企业建立长期合作办学关系，充分利用企业实习实训基地资源，深化人才培养模式，使职业教育的影响力不断提升，对经济社会发展的贡献日益凸显；为了维护全市教育系统和谐发展，我市不断深化校园安全网格化管理，以生命教育、心理健康教育和安全技能实训为载体，积极构建与全市“平安细胞工程”建设相适应的校园安全网格化管理体系；全面落实国家和省上关爱特殊群体的各项政策措施，在资源配置、入学机会等方面一视同仁并给予更多的关心和帮助。

　　君子务本，本立而道生。未来，我市教育工作者将继续以打造“办好人民满意的教育”为目标，用奋勇争先的豪迈，承载起千万家长与孩子的希望。