李文杰：聚合“碎片化”时间静心阅读

　　原标题：聚合“碎片化”时间静心阅读

　　随着智能手机的普及，昭示着“互联网+阅读”时代的到来。

　　互联网使阅读变得轻盈与丰盛：不必捧着典籍摇头晃脑“苦读”，取而代之的是“指尖阅读”，手指一动，信息纷至沓来；不必舟车劳顿借书阅读，准备一个电子设备，随时随地都携带着一座“图书馆”。阅读的姿势也由洗手焚香，变成了躺着、歪着、斜着——舒服就行。让人“舒服”的快餐阅读、浅阅读被越来越多的人所接受，我们已然进入碎片化阅读时代，那么，既然这一趋势不可逆转，我们就需要改变思维方式，聚合“碎片化”的时间，沉下来静心阅读。

　　欧阳修说，写文章构思有“三上”，即马上、枕上、厕上。信息碎片化时代更是如此，人们每天通过“碎片化”的时间，通过微博、微信、APP等移动终端让“碎片化”的信息如潮水般涌进我们的生活。但接收到的这些海量信息，通常是一些孤立的、只言片语的、只有结论没有推理过程的。时间久了，我们深入思考问题的能力就会下降，思想观念也会变得狭隘和偏执。这就需要我们建立一个自己的知识体系和框架，遇到新的信息，先不必忙着收藏或分享，而是将符合自己体系的“有序纳入，有序分享”。

　　更重要的是我们要学会独立思考。有没有主动阅读、有没有独立思考、有没有内化到自己的知识体系中，是我们阅读是否有效的重要途径。换言之，也许你读一本书可能不是碎片化阅读，但是如果你没有思考，它依然是无效的；但是读一篇“微博”可能只是碎片化阅读，但它拓宽了你的视野、引发了你的深入思考，并内化到了你的知识体系，那它就是有效的。

　　传统读书的做法是拿到一本书从头看到尾，其实这样就被书本身牵着鼻子走了。互联网时代，你应该回到问题的原点，就是看这本书之前是想解决什么问题，带着这些问题，主动、创造性地去从书中寻找解决问题的思路，甚至不应局限在一本书，可以在几本书之间展开“主题阅读”。

　　互联网时代，还应学会输出，把阅读中得来的东西，内化之后用自己的话表述出来，可以是写一篇文章或讲给朋友听，因为要想把一件事讲清楚，你就需要把这件事本身理解透彻、成为自己知识体系的一部分。而且输出还有一个好处，用计算机的术语来说，就是原本储存在大脑相当于“内存”位置的信息，经过整理和加工转存到“硬盘”里了，这就能释放出内存中原本已占用的大量缓存，这些大脑内存空间可是相当宝贵的，从而让大脑能继续以高速状态运转、处理信息。

　　聚合“碎片化”时间，用于碎片化的阅读。其实阅读不在方式，而在内容。我们不应被工具绑架，而应成为主动者。在互联网时代下，我们要学会适应生活方式的转变，从容面对碎片化阅读的新生态，静心阅读，给生命增加密度，让心灵光明、自由、平和。