临泽：教育工作亮点纷呈 教育质量稳步攀升

　　通讯员 岩蕙 郭琪

　　办学条件不断改善，资源配置趋于合理，教育管理成效明显，教师素质更加全面，教学质量稳步提升......“十三五”期间，临泽县教育工作紧紧围绕“三引四好五化”工作思路，大力实施阳光教育和创客教育，着力创建“双最双高”校园，全县教育事业持续健康协调发展，各项工作亮点纷呈。

　　“十三五”以来，临泽县“全面改薄”和城区扩容并举，累计投资17374万元，整体新建平川三一等20个农村教学点，新建临泽一中教学楼、职教中心学生餐厅等基础设施，提标改造塑胶运动4个，改造临泽三中宿舍楼等10栋楼外墙保温和56个农村教学点取暖设施，新建12所农村学校水冲式厕所，购置一体机216台，配备课桌椅、学生床、消毒柜、图书等9万多件套，全县中小学幼儿园面貌焕然一新。

　　金秋时节，在新华镇中心小学，琅琅书声里，整洁的校园、崭新的运动场、多彩的校园文化墙……彰显着生机与活力，孕育着朝气与希望。2018年，新华镇中心小学等4所镇中心小学运动场正式投入使用，曾让农村孩子们羡慕不已的设施，真真切切的出现在了他们的学习生活中。

　　“前两年还是土操场，到处都是坑坑洼洼的，灰尘还特别的大，下完雨后还有积水。现在有标准的足球场、篮球场、乒乓球场、田径场，我感觉我们的运动空间都变大了。就餐时，崭新的座椅，热水器，消毒工具等样样俱全。”新华镇中心小学六年级学生蒋思语谈起这几年学校的变化满是喜悦。

　　“义务教育改薄项目，有力改善了农村义务教育学校办学条件，学校校容校貌发生了翻天覆地的变化，为农村孩子接受优质教育资源打下了坚实的基础。”新华镇中心小学校长马中海介绍说。

　　幼有所育，还要幼有优育。五年来，临泽县积极回应群众关切，努力推动学前教育优质普惠发展，着力解决学前教育“入优质园难”问题。全县98.6%的幼儿园达到张掖市标准化幼儿园以上办园水平。滨河幼儿园、第一幼儿园先后于2018年、2019年通过“甘肃省示范性幼儿园”评估验收，实现城区幼儿都在公办的省级示范园入园。与此同时，根据人口变化需求超前规划，有计划增加园位供给，逐步化解学前教育40人以上“大班额”。

　　“近年来，先后投资2000多万元改善幼儿园办学条件，建成第一幼儿园1号保教楼、滨河幼儿园2号保教楼，增加园位500多个。今年又投资2000多万元，修建实验幼儿园，建成以后，全县还将增加园位360个。”县教育局项目办相关工作人员说。   “大到我们的楼道，小到教室的每一个区角，每个角落都真正体现出了老师们新的教育理念和对孩子个体的关注。”说起学校的新变化，滨河幼儿园教师刘小英充满感慨。

　　“十三五”期间，临泽县以立德树人为根本任务，坚持德育为先、教学为主、质量为上，中小学特色办学成果更加显著，教育教学质量不断提升，实现学前教育、义务教育、职业教育等各类教育协调发展。五年来，高考质量连年攀升。2020年高考一本、二本上线率分别为69.71%、97.52%，分别比“十二五”末提高55.71、19.82个百分点，喜获全市理科第一、二名。与此同时，临泽县坚持升学和就业办学“双引擎”，聚焦技术技能人才培养，加快发展现代职业教育，累计291名学生对口升学考试达到本科录取线、176名学生在全省中职生职业技能大赛中获奖，毕业生就业率达99.78%，比“十二五”末提高4.78个百分点。

　　百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。“十三五”期间，临泽县大力加强师德师风建设，不断充实教育人才队伍，锻造出了一支高素质的教师人才队伍。五年来，累计培养省市县级骨干教师580名，各级骨干教师占专任教师比例41.7%，比“十二五”提高近20个百分点。

　　“近年来，我们坚持党管干部、党管人才原则，切实加强教师队伍思想政治建设和师德师风建设，创新机制破解教师队伍编制难题，强化培训促进教师专业发展，全面提升教师待遇，不断增强教师获得感幸福感，全县教师队伍整体素质明显提升。”临泽县教育局党组成员、副局长卢伟如是说。

　　办学有梦不觉苦，谱写新篇看今朝。展望“十四五”，临泽县将不断提升教育现代化程度，办好人民满意的教育，提高教育对经济社会发展的贡献度，推动临泽教育在更高起点上实现高质量发展。