甘肃省教育厅：加快贫困地区改善办学条件 持续加强乡村教师队伍建设（图）

省教育厅党组成员、副厅长时宁国

　　中国甘肃网3月4日讯（本网记者 李红军 文/图）3月3日下午，甘肃省教育厅党组成员、副厅长时宁国在省政府新闻办召开的新闻发布会上表示，我省2019年摘帽退出31个贫困县的39.54万建档立卡义务教育阶段适龄人口除身体原因外（共693人），其余适龄儿童少年无失学辍学；所有建档立卡义务教育阶段学生都享受了国家和省级规定“两免一补”和“农村义务教育学生营养改善计划”政策；31个县“义务教育有保障”退出指标达到全省贫困县退出验收标准。

　　时宁国表示，下一步，省教育厅将对8个未脱贫县和控辍保学工作挂牌督战，实行省市县三级联动、包抓落实工作机制，全面巩固控辍保学成效，确保未摘帽县如期脱贫，确保建档立卡义务教育阶段适龄儿童少年无失学辍学。加快贫困地区改善办学条件。项目资金持续向深度贫困地区倾斜。实行周报制、旬调度制、月总结制，逐校逐项明确项目完成期限，确保按期保质全面完成“两类学校”建设、“三区三州”项目等各类教育脱贫攻坚建设项目。加强项目质量和资金管理，充分发挥项目效益。

　　同时，持续加强乡村教师队伍建设。深入实施“特岗计划”“三区”支教和“互联网+支教”项目，全面推进“县管校聘”改革，着力解决乡村教师结构不合理、优质师资不足等问题。全面落实乡村教师工资待遇、生活补助和职称评定等政策，吸引和留住优秀教师在农村学校长期从教，提高农村学校办学质量和吸引力。严格落实各类资助保障政策。精准落实各类学生资助政策、城乡义务教育“两免一补”政策和农村义务教育学生营养改善计划。进一步巩固深化“一卡通”专项治理成效。及时将应纳入的贫困家庭学生纳入资助范围，确保“应助尽助”“应保尽保”。