【甘肃全民战“疫”】会宁会师中学校长给师生家长的一封信：一起战“疫” 共同成长

　　今天一大早，会宁县师生和家长的微信朋友圈，被一封信刷屏，点赞一拨又一拨，好多人认为会师中学校长杨泽华致全体师生及家长朋友的一封信，鼓励大家一起战“疫”，共同成长！“这位校长的话，情真意切，励志又暖心。”

　　亲爱的老师们、同学们、家长朋友们：

　　春风拂煦，寒意渐消。天时人事日相催，冬至阳生春又来。近日，我习惯每天到学校来，不论是工作还是读书，总感觉比呆在家里状态好。校园里十分宁静，街道上也没有往日的喧嚣，一片寂静的世界。临窗远眺，浮想联翩。已经快到开学的日子了，经过了一个特别的春节，亲爱的老师们，大家都好吧！很自然想起了平日校园里你们匆忙的身影，想起了课堂上你们精彩的讲评……每天忙完走出办公室，我便在校园里散散步。昨天，我去了乐团排练厅, 静静伫立在那里，用手摸着孩子们坐过的椅子，想起了以前乐团班孩子们排练的场景。记得节前给大家发了春节祝福，本来说好的要去看望几位有病家属，但都因突来的疫情落空了。现在不知宋老师和王老师的病恢复得怎么样？不知会强老师的臂伤好了没有？小葛老师母亲的病应该康复了吧！还有几位老师的家属都应该好了吧！年前的体检大家都该顺利过关了吧！

　　教育即世界，社会即课堂。面对这场特殊战“疫”，不禁想到了与此有关的教育话题，与大家谈谈。2020年的此刻，疫情风暴里的每一个人，都站在历史的峡谷前，今天所发生的一切，都会成为我们人生的大事记，也会成为祖国的大事记。人类这个伟大的群体，在经受了一次又一次狂风暴雨的冲刷后，必将获得一次又一次生命灵魂的洗礼。今天我们教育的每一个孩子，如何更好地认识世界，将来才会去改造世界。因为每个孩子，都是未来世界的建设者，他们应该从当下的灾难中汲取教训，铭记历史，坚韧不拔，自强不息，接受考验，砥砺前行。

　　人类发展出来的教育、科技、医疗，用以解决全人类所面临的共同问题。教育是培养人才的伟大工程，每一粒药片的配方都来自科研院所；每一位医务工作者都由学校培养。李兰娟院士的初中和高中都是由班主任资助读完的，73岁的她始终浴血奋战在抗疫第一线，工作夜以继日，每天只睡三小时，与死神赛跑，令人感动，堪称楷模！在人类面临灾难的非常时期，谁才是真正的脊梁？应该告诉学生，我们为什么要读书？读书的价值就在这里！家贫出孝子，国难显忠良。应该让学生更智慧地懂得人类与自然之间的法则，更深刻地了解自我和世界之间的关系。我们应对的每一次重大危机，都应当成为教育的重要课题和契机，眼前发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书！翻开这本大书，循着街道、社区、医院，就会看到不同的人和事，谁在全力以赴，谁又在轻慢塞责。社会是最好的课堂，走进这个课堂，我们就会看到，什么是以身许国，什么是精致利己；什么是废寝忘食，什么是唯利是图；什么是奋不顾身，什么是推诿拖延。每一次灾难对我们都是一次考验，也是一份答卷，需要我们认真思考、分辨和作答，也让我们感悟其中包含的道理。我们应该从容地面对这场挑战，确立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，因为道德是我们面对世界的态度，科学是我们应对世界的工具。惟贤惟德，能服于人；惟学惟才，能服于世。知识和本领是力量，良知和人格才是人生的方向。

　　生命、生活、生态，这三个词近来总浮现在我的脑海里。人类首先要有生命，然后才有生活，而生活离不开生态环境，这三者是如此紧密地相互联系，不可分离，也是那么地贴近现实。我们应该如何调适自己，如何与社会相处，如何与自然相处，如何让生命健康，生活幸福，生态和谐，这应当是人类面临的最现实的问题，也是教育研究的重要课题。科学精神和人文情怀的有机结合是我们应备的素质。现在，应该给孩子们上一节：关于敬畏自然的课；关于应对灾难的课；关于责任担当的课；关于独立思考的课。让我们面对现实去读懂世界，领悟教育的本质。

　　老师们还记得上学期辛苦的工作吗？我们这个优秀的团队，在大家的共同努力下，卓有成效地做了大量工作，不论是优化校园环境的硬件建设，还是建章立制精细管理的软件建设，学校都实现了新的发展，作为检验一学期教学质量的期末统考，我校成绩斐然，得到了社会各界的一致好评！成绩出来后大家都很高兴，真是功夫不负有心人。经过了一个特殊而漫长的寒假，我们很快又要在校园里见面了，让我们在祝福中期待重逢！

　　多难兴邦，坎坷育人。亲爱的同学们，现在你们一定在焦急地盼望着开学的消息。虽然这场突如其来的疫灾打乱了我们的生活节奏，但请你们不要着急，保持良好的积极的心态。在灾难面前，我们每一位师生每一位家长应该风雨同舟，携手前行！严寒将逝，天朗气清，惠风和畅的春天马上就会来临。首先，你们千万记住要保重身体，因为身体是学习的本钱，大家一定要做好防护工作，注意卫生，规律生活，健康作息，调整好心态。每天上好闹钟，按时起床晨读，结合自己的学情，制定好学习计划，要讲究学习方法和复习策略，注重效果。九年级同学中考在即，放学前老师们给大家安排的学习内容不少，只要你们认真去做，推迟开学几天影响不大。学校也会根据情况，适时给大家安排恰当的学习任务。只要你们静下心来踏实学习，就不会耽误学业。倡导你们把“书房变课堂”，把“客厅当操场”，创新布置“学习场地”，设计“家庭小学堂”的活动空间，注重劳逸结合，学习累了站起来舒展一下，在室内活动一下，可以唱唱歌。音乐班的孩子可以每天安排练练乐器，自练自娱，不亦乐乎！这不就是乐观主义精神吗？抗战时期西南联大在最艰苦的岁月里培养出了最杰出的人才。大家同时要关注疫情，看看新闻，办好抗疫手抄报，了解外面的世界，同人民休戚与共，与祖国一起成长！提醒同学们，千万不要玩手机沉迷游戏欺骗家长荒废学业。这段时间主要考验大家的两种能力：一是自学能力，二是自律能力。其实，自主学习是一个学生最重要的学习能力。凡是学习好的学生都是善于自学的孩子。停课不停学，延期不延考。同学们，这段非常时期是培养良好学习习惯和自主学习的难得会，也是弯道超车的绝佳时机，它会进一步拉大差距。希望大家下足功夫，补齐短板，实现超越。相信优秀的你们一定会不怕艰难，不负韶华，心怀梦想，创造奇迹！

　　为师不忘童年梦，常与学生心比心。我十分理解同学们此时的心情，也很想念你们，这几天一走进校园，你们活泼可爱的身影就现在眼前。平时充满青春活力的校园，现在因为你们不在而显得空荡荡。好长一个假期过去了，你们的个子一定又长高了多，不知道王子瑄拐伤的腿现在好了没有？高尚的学习也应该有进步了吧？王胤淋的二胡曲似乎还回响在耳畔，陈怡德双簧管独奏的憨厚可爱犹在眼前……宝贝们，愿在这个特殊的假期里你们都健康快乐，安然无恙！我还惦记着一中高三毕业班的那群孩子们，上学期调动时，我在给他们上课，是他们的班主任级主任。调后的有一天中午，上学刚路过十字街，有位高三的孩子匆匆跑来拉住我的衣角，说老师您怎么就悄悄的离开了我们，今天总算碰见您了！他眼中噙着泪花，说话时有些哽咽，我叫不上他的名字，他告诉我自己在8班，上次月考还进前百名啦。现在高三还没开学，他们肯定很焦急，因为高三的女儿这几天连续问我，“爸爸，我们何时开学？”。中华大地上虽然风潇雨濛，但中华儿女却众志成城，这是一场特殊的战役，我们每个人都被卷入其中。我们弦歌不辍，潜心向学，风雨过后，便见彩虹！孩子们，熬过这段艰难的时光，我们就会更加珍惜生活，更加奋发有为！只要心中有阳光，前途就会被照亮，莫为浮云遮望眼，严冬过后绽春蕾。

　　现在该与家长朋友们聊聊了。首先说，好家风，是最宝贵的家产。每个家庭都是一所学校，教育就发生在家里。家风好的父母，胜过万千名校。家，是孩子成长的土壤，家风的好坏决定了土壤的品质。本次疫情防控战役中任专家组组长的钟南山院士，一位全民熟悉而崇敬的老人，84岁挂帅出征，铁肩道义，眼含热泪，济世救难，让我们看到了一位科学家的担当和使命。他说：“在我的生活中，对我影响最大的是父亲。”在他的记忆中，父亲永远是孜孜不倦，勤奋好学的人。他父亲曾说，人这一辈子总要留下点什么，才算没有白活。钟南山始终践行着，并真正实现了这句话。他说：“治学严谨上，我受的是父亲的影响，但我对人的同情心是从妈妈那里学来的，我到现在还记得妈妈是怎么对待其他有困难的人的。”让钟老记了一辈子的家训是“要永远有执着的追求，办事要严谨实在，只要有这两条，你们就会不断取得进步。”正是从这样的家庭中汲取到了无穷的力量与勇气，并反哺于国家。这就是钟南山和他的家庭教育带给我们的家风典范。愿大家能从中受到启发和影响，教育我们的孩子，让孩子心中有学习的榜样。

　　非常假期，非常学习，就看非常家长！推迟开学，你就是最好的老师。孩子这段时间，是否感觉如同学校学习一样踏实，就看你们陪伴跟进的功夫了；孩子这段时间能否会学习，就看你们借机培养孩子自主学习的能力了；孩子这段时间能否理解他人与懂得慈悲，就看你们能否利用这个特殊时期，让孩子在面对灾难时富有同情心！给孩子最好的教育就是用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观和世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知和信仰。我们学校拥有优秀的家长群体，你们的个人素养和家庭环境直接影响到孩子的成长，上学期学校接待了许多外地来访的教师团队，他们都夸赞我们学校的学生很有礼貌，精神状态很好，学风和校风令他们羡慕不已。相信有你们优秀家长的配合与支持，我们的孩子会在这里成长发展的更好，希望他们之中将来也能出像钟南山院士一样为国为民的卓越人才。借此机会，我向一直关心和支持学校发展的家长朋友们道一声：谢谢你们！

　　愿我们所有的人，能从这次战“疫”中得到历练和成长，并积蓄前进的力量，疫雾终将与严冬同去，温暖的春天正在路上，带着柳绿花香而来！美丽的华夏大地，壮丽的祖国河山，必将依旧繁花似锦，绿草如茵！

　　青春有期，让我们静待花开！

　　杨泽华 

　　2020年2月19日