兰州树人中学校长蒲永文：树人经验可借鉴却难以复制

蒲永文

　  中国甘肃网11月2日讯(本网记者 宋芳科 文/图)十年树木，百年树人，走过20个春秋的兰州树人中学创造了诸多民办教育奇迹，被学生和家长高度关注。11月2日，兰州树人中学发布20周年校庆系列活动，校长蒲永文就学生和家长关注的问题回答媒体提问时表示，树人成功经验可以借鉴但难以复制。

　　11月2日，兰州树人中学发布20周年校庆系列活动。已经79岁高龄的校长蒲永文成为现场最受关注的明星，很多返校的校友都抢着和蒲校长合影，感谢恩师的悉心教导。    

　　蒲永文校长则希望20周年校庆可以开启一个全新的奋斗里程。   

　　蒲永文说，兰州树人中学从来不畏惧困难，在取得辉煌的背后是师生齐心协力的付出与奉献。现在，树人中学的学位一座难求，但是20年前，刚开始招生的艰辛只有他们最懂，所以，走过20年，他希望忘记曾经的辉煌，轻装上阵继续为更好的教育奋进。

师生都和蒲永文合影

　　树人成功经验可借鉴难复制

　　记者：树人中学的成功经验能否复制？打造更多优质教育资源。

　　蒲永文：树人经验可以借鉴，但是难以复制模仿。树人中学成功的关键是教师队伍，相对来说民办学校在师资管理上更有优势和竞争力。老师如果不称职，可以调整甚至依法辞退，这都会让教师更加钻研教学方法，带来更好教育。

　　我们也有困难生

　　记者：社会上一直有种声音是兰州树人中学考得好是生源好，您怎么看？

　　蒲永文：树人中学生源好是办学优势，但这并不代表树人中学不努力。事实上，近年来通过40％的电脑派位，也有一批小学学习成绩并不理想的学生走进树人中学。我们针对这些学习上困难的学生会针对性补缺失知识，来补足短板。

　　初中生可塑性最强

　　记者：兰州树人中学将向榆中和平镇发展，扩大生源后家长担心会降低教育质量，对此学校有哪些考量？

　　蒲永文：兰州树人中学的核心优势是师资队伍优势，树人中学在和平建校区将设初中和高中部。对于高中部，树人中学以前积累的经验比较丰富，而初中生可塑性最强，只要足够的付出和方法，每个学生老师都可以教好。