甘肃省教育厅：义务阶段学生不得早于7∶50到校

　　原标题：省教育厅下发《规范中小学办学行为减轻课业负担专项治理方案》

　　义务阶段学生不得早于7∶50到校

　　5月3日，省教育厅向全省各地下发了《规范中小学办学行为减轻课业负担专项治理方案》的通知。根据通知，义务教育阶段学校严禁设立任何名义的重点班、快慢班，中小学校学生早晨到校时间不得早于7:50，高中学生不得早于7:30。各地可在放假时间总量不变的情况下，结合实际调整寒、暑假时间，探索安排中小学放春假、秋假。

　　探索安排中小学放春假、秋假

　　《方案》明确，义务教育阶段学校要严格落实免试就近入学的法定要求，严禁无计划、超计划招生，严禁义务教育阶段学校将各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据，逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。对于新入学的义务教育阶段学生，要按照随机派位方式均衡编班，严禁设立任何名义的重点班、快慢班。

　　全省中小学要严格执行省上的校历规定，将学校开学放假、上学放学时间在校门口醒目位置公示。义务教育阶段学校学生早晨到校时间不得早于7:50，高中学生不得早于7:30，要保证小学生每天睡眠不少于10小时，初中生每天睡眠不少于9小时。各地可在放假时间总量不变的情况下，结合实际调整寒、暑假时间，探索安排中小学放春假、秋假。

　　不得让家长代为评改作业

　　《方案》要求，各学校要科学合理布置学生家庭作业，根据学生不同情况分层布置作业，鼓励提倡布置科学探究式作业，避免布置重复机械的作业练习，不得布置超越学生能力的作业，不得以增加作业量的方式惩罚学生，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。任何单位或个人不得以任何形式向学校、学生推荐和推销教辅材料，坚决反对依靠教辅资料搞题海战术的做法。

　　严格控制考试次数，实施等级加评语的学生综合评价方式。通过综合性评语呈现的方式，对学生的综合素质予以整体描述，突出学生的特点和发展潜能；通过等级呈现的方式，对学生学习情况进行评定，采用A、B、C、D四个等级，其中D等级的评定应非常慎重。严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率。

　　各地教育部门要探索中小学弹性放学制，利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，做好课后服务工作，鼓励中小学校开展学生综合实践活动和社会实践活动。防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”，严禁以课后服务名义乱收费。

　　各地将制定专项治理工作方案，并向社会公布举报电话和信箱。省教育厅将对各地专项治理工作情况进行重点抽查，将在县级政府教育工作督导评估、县域义务教育均衡发展督导评估等工作中，对违规办学、有严重问题的地区和学校实行“一票否决”。孙亚斐