评论：缺乏民意基础是“学生打扫厕所”的最大硬伤

　　原标题：缺乏民意基础是“学生打扫厕所”的最大硬伤

　　最近两天，青岛工学院的部分学生通过微博和微信，给媒体留言说，现在学校把宿舍的保洁人员、宿管都辞退了，学生们不光被安排打扫校园内的道路卫生，而且还要轮流打扫宿舍楼内的公共厕所，而且现在离期末考试越来越近了，学校的这种做法让他们觉得有点接受不了。

　　(据12月18日人民网)

　　学生质疑学校安排自己打扫厕所是为了省钱，理由是宿舍的保洁人员、宿管都被辞退了；学校回应说，这个安排是为了培养学生自我管理、自我服务意识，不仅没有省钱，还加大了投入，额外拿出一笔钱给学生发奖金，来鼓励学生打扫厕所的积极性。站在学校的角度，也许委屈得不行——这帮学生怎不懂我们的良苦用心呢？

　　但是，我们注意到，校方的这番政策善意，目前仍然停留在自说自话的层面，虽然言之凿凿，出发点和落脚点都是“为了学生”，却仍是一副“一切解释权归我”的姿态。试问，校方在政策出台前，充分征求民意、取得学生的充分理解了吗？政策出台后，给了学生反馈意见的机会和渠道吗？如果校方与学生真的对话顺畅、沟通良好，想必学生也不会去寻找媒体倾诉、试图引入第三方力量介入吧？

　　我们知道，学生既是校方管理的对象，也是校方服务的对象，他们是学校事务重要的参与主体之一。安排学生打扫厕所，关系到学生的切身利益，不能只是校方自说自话、由少数管理者拍脑袋决定了事。如果学生从始至终没有获得表达意见的权利，没有获得参与决策的机会，只是在事后被通知一声，校方就算推出看上去再好的政策，也很难获得最广大学生的拥护支持，取得预想中的政策效果。

　　当前，高校改革提得最多的就是“去行政化”，而这起事件争议的本质就在于“太行政化”：只是由少数管理者闭门造车、由行政力量强力推动，没有真正把民主管理与学生自治结合起来；在此情况下，再好的制度关怀也只是单向度的。由此可见，“行政化”思维在某些高校中依然存在，要真正推动高校转型升级，“去行政化”势在必行，但也必然需要付出巨大的努力。