评论：最严高考“误伤”考生谁担责

　　陈广江

　　今年高考被称为“史上最严”，安徽省池州市石台县一女生因此“躺枪”。近视的她一刻也离不开眼镜，然而，高考首场考试，她正埋头答题，一名监考员怀疑她的眼镜可疑，并收走鉴定，经鉴定没问题，但归还时已临近交卷。女生家长认为该监考员严重影响了孩子考试，12日向石台县教育局提出书面申请，要求成立调查组，做出责任认定。

　　(6月14日《京华时报》

　　对一个近视400多度的考生来说，考试中眼镜被收走意味着什么，不难想象。首场考试就遭遇“不幸”，很可能影响接下来的考试。所以，考试结束的铃声一响，该女生就无助地哭了。平心而论，这事搁谁身上，谁都无法接受。

　　高考就该严一些，但严只是手段，不是目的，为考生营造一个安静、公平的环境，才是“最严高考”的出发点。令人遗憾的是，在落实监考制度的过程中，个别监考人员的做法跑偏了，甚至背离了初衷。

　　既然考生已顺利通过了层层安检，为何不等考试结束后，再对眼镜进行权威鉴定？据报道，监考员不仅在考试进行时屡次检查眼镜，还在中途收走眼镜鉴定，且考试结束后再次对眼镜做了检查。一而再、再而三地打扰考生，监考员的“尽责”给考生造成了难以挽回的影响。

　　其实，监考员的“尽责”有选择性：检查作弊器材是监考员的责任，为考生营造安静的环境也是监考员的责任，而监考员过于侧重了前者而忽略了后者。客观讲，这种“选择性尽责”很不应该，因为两种责任并没有本质冲突。

　　此事也暴露出监考制度本身存在的某些弊端。事后，当事监考员称“都是走正规程序”，石台县招生办负责人称依据规定监考老师没有过错。究竟谁错了？考生没错，眼镜更不会错，错的只能是机械地理解和执行制度的人以及制度本身。

　　事已至此，考生不能自认倒霉，问题究竟出在哪里、谁该承担责任等等，相关部门应给考生和社会一个交代。