做儿童教育的“攀登者”——记兰州市首批“青年专家”张曦

　　原标题：做儿童教育的“攀登者”——记兰州市首批“青年专家”张曦

　　兰州日报社全媒体记者 颜晨 文/图

　　“三尺讲台，默默无闻”这大概是所有教师的共同经历。2019年，是张曦进入教师队伍的第十七个年头。从初涉教坛的青涩教师，到如今的“金城名师”，一路走来，张曦始终辛勤付出、敬业奉献。看着一茬一茬天真烂漫的孩童走进校园，渐渐成长为豆蔻年华的女孩和朝气蓬勃的少年，再目送他们走出校园，张曦深感自己的一切付出都是值得。2019年4月，张曦被市委人才工作领导小组命名为兰州市首批“青年专家”。

　　童心相伴砥砺前行

　　今年39岁的张曦，现为兰州市西固区福利西路小学教科室主任，一级教师。十七年来，她始终庆幸自己和一届又一届的孩子一起长大，庆幸自己坚持“为孩子终身发展奠基”的初心不变，庆幸有和自己一起“牢记使命”的团队；庆幸生长在这个美好的时代……与孩子们相处的点点滴滴，不经意间带来的深深感动，让这份普通的工作有了不平凡的经历。

　　2014年，张曦去沈阳出差，在北京地铁站转站的时候，隔着分隔带，她远远地看见一个年轻人在挥手，听到“张老师，张老师……”的急促喊声。只见那个年轻的身影用手支着身体准备翻过分隔带。张曦心头一紧，又见年轻人停了下来，奔跑着绕了一大圈出现在她面前。

　　这个比张曦高出半头的风华少年，鼻头上积满密密的汗珠，喘着粗气说：“张老师，您还记得我吗？我是您的学生呀？”张曦努力地在记忆中搜索这个孩子的脸，但怎么也回忆不起来了。这也不奇怪，她带的是小学生，记忆里全是小学生们天真稚嫩的脸。

　　看到张曦的窘迫，小伙子笑了：“老师，就知道您不记得我了，我是王老师班上的，我叫孙伟。”“哦，孙伟，我记得，你小时候个头小，画画的很好，你还在石膏上画过虹猫，现在长的真高呀。”“哇！老师，您记性真好”。“老师，我刚看见您特激动，差点翻栏杆过来，又想起您曾经教育我们要做一个‘时刻美的人’，我赶紧收住了……”

　　接下来，孙伟又说了很多。张曦看着风华正茂的少年，除了叮嘱他“注意安全”，心中的话竟无从表达。教育的生发总是滞后的，当时的踽踽坚持，在多年后竟然还有人记惦在心，不禁让张曦感慨万千。

　　2017年12月底，在一个周五张曦发起了40度的高烧，原以为经过周六、周天的输液治疗，就可以在周一正常上课。但是，周天的晚上由于高烧又起，不得不连夜去了急诊。在一番手忙脚乱之后，医院通知张曦必须住院治疗。

　　七天的治疗漫长而痛苦，12月31日张曦出院上班，离校门还很远的距离，雀鸟一般的一群孩子飞奔过来——原来是二年级三班的孩子们，“老师，你去哪了”？“老师，我们想死你了”。“老师，你怎么消失了这么久”。“老师，我都带着我的画找了你好几趟了”。“老师，一会到我们班去过元旦哦”。

　　孩子们簇拥着张曦很快进入校园，这时从楼里奔出来一个孩子“截”住了她，将一幅树叶贴画呈在她眼前，“老师，我把秋天留住了”。时值寒冬，这些树叶一定不是这个季节的礼物，张曦低身问他，这些美丽的树叶是哪里来的，这个孩子一片一片指给她，“这片是在滨河路上捡的”、“这片是从爷爷家院子里捡的”……大大小小二十几片树叶来自生活的角落。

　　大病初愈的张曦听到这银铃般的童声，一时间心里暖洋洋的，感觉身体一下轻松了很多。这个孩子小脸红扑扑的，郑重其事地托着这幅作品说：“张老师，我把它送给您。留住秋天，您就不会生病了。我不许您请假哦”……听到这里，张曦突然间泪眼婆娑，她没有想到，一个每周只有两节的美术课，在孩子的心里有这么大的分量，一个七岁的孩子能用这种悉心又特别的方式关心他的老师，这一瞬间，觉得自己的一切付出都是值得的。

　　奋斗终生便是余生

　　知之非艰，行知惟难。十七年教学一线的积累，张曦通过大量的教学实践和理论阅读研究，“心美术”教育的理念油然而生。“心美术”就是问孩子的心，尊重孩子看世界的权利，张曦的理念是问心循趣，策略是研究课程中学生的经验问题，使学生的美学素养在自然而然中向新而生，一切的根基是童心、童趣和童味。

　　在教与学的新关系中，张曦着力打造独有的教学文化，她的主要研究成果包括《“心美术”教育:从游戏力到创变力》《“心美术”教育:从STEM到STEAM》《“心美术”教育:中华美学文化浸润下的美育教学主张》《“心美术”教育:儿童内在图示积累与美的表达途径》等。

　　与此同时，张曦潜心研究教材教法，广采它山之石。从学科知识体系出发积极参与课程改革，致力于区域美术教研能力整体发展，先后担任“国培计划”中西部项目甘肃省农村骨干教师培训、民族地区“双语”教育骨干教师培训项目讲师，多次承担市、区级“一师一优课一课一名师”、美术优质课、教学新秀、美术教师基本功大赛、技能大赛等评委。

　　一分耕耘，一分收获。张曦在教育教学领域取得了累累硕果，课例《战争的苦雄》获得部级优课，《大师画我也画》获得甘肃省基础教育优质课，1项研究成果获得兰州市基础教育教学成果一等奖，先后主持1项省级规划课题，2项市级规划课题，参与5项省、市级规划课题，多篇论文发表并收录于知网。

　　近年来，“心美术”在兰州、永登、古浪、新区多次示教，张曦还带领团队组织了《小豆丁说——儿童绘画语言研究》《美学文化浸润下的家庭教育》等培训……变迁的是岁月，不变的是“尊重生命——守护心灵”的坚守。

　　“接下来，我将一如既往，全心投入奉献教育事业，热爱教育事业中的孩子，学生幸福快乐地成长就是我生命的全部！”说起今后的工作，张曦依然满怀期待。