张家川县博物馆2019年“文化和自然遗产日”系列活动之走进希望幼儿园开展“绿色微力量，环保我先行”主题社教活动

　　在2019年“中国文化和自然遗产日”来临之际，张家川县博物馆利用希望幼儿园举行“环境保护总动员，欢乐六一大联欢”活动，在5月31日，博物馆工作人员一行赴幼儿园举办了流动博物馆进学校、“绿色微力量，环保我先行”为主题的纸浆画制作社教活动和“馆校共建”授牌。为该园400余名师生带去了一场文化盛宴，将环境保护、传统文化和现代艺术相结合，在这个属于小朋友们的节日里，我们欢聚一堂，共享节日快乐，在历史文化的熏陶下茁壮成长，并让他们从小认识到废纸污染所带来的危害，重视资源的节约，激发环保热情，发挥博物馆的社会教育功能。我馆还特意为师生们准备了文创纪念品，宣传资料等，作为儿童节的专属礼物送给他们。

　　讲解员用通俗易懂的语言为幼儿园师生们讲解“馆藏精品文物图片展”，孩子们的眼神跟随讲解员的步伐，认真聆听张家川的历史故事，了解每一件文物及背后的故事，感受着家乡历史的博大精深。

　　社教老师拿出之前做的作品，直观地为小朋友们介绍纸浆画的制作流程方法，以及在制作过程中需要注意的事项，介绍刚结束，孩子们就迫不及待的开始动手了，幼儿园的老师也是第一次参加这种活动，她们全园的教师全部参与其中，有的帮我们泡纸浆、有的兑颜料，有的为孩子们勾勒图案，有的给孩子们指导……现场气氛非常活跃，也非常融洽。

　　虽然活动进行到一半的时候下起了大雨，但丝毫没有影响到孩子们的热情，他们把材料小心翼翼地带到各自的教室和楼道继续操作，脸上洋溢着灿烂的笑容，这一幕感动了博物馆所有的社教人员。

　　最后，张家川县博物馆负责同志为希望幼儿园颁发了“传统文化进校园”馆校共建牌，双方负责人签订了馆校合作协议书，希望在今后主动联系，加强沟通，为幼儿的身心健康发展策划活动，使幼儿在活动中感受家乡文化魅力，增长见识。

　　此次活动的开展，对幼儿兴趣的激发、想象力和创造力的培养具有重要作用，对幼儿的成长与发展产生了积极的推动影响，对他们的交往合作能力非常有利，从而为我们进一步的创新性纸浆画活动开展奠定了坚实的基础。让幼儿在寓教于乐中增长知识，真正发挥了博物馆“第二课堂”的作用。