关注2017甘肃中考丨高考试卷是这样评阅的

　　中国甘肃网6月15日讯 据兰州晨报报道 (记者 魏娟) 2017年的高考已经落下帷幕，考生和家长们正在焦急期待着高考分数。很多家长一定会很好奇，高考试卷是怎样批阅的、是谁在批阅、会不会出现错判、漏判等等问题，记者邀请了省教育考试院常务副院长王爱平，向大家介绍今年高考网上评卷的方式和具体流程。

　　今年高考评卷，省教育考试院从全省范围内选拔了1732名既具有本学科背景，又有评卷经验的教师组成了评卷队伍。其中，中级以上职称的教师占学科评卷人员的70%，各评卷点均严禁本科及以下学历在校大学生参与评卷。此外，各评卷点还抽调了相关学科带头人组成专家组，对出现分歧或疑难试卷进行复核，保证了每位学生的答卷都会得到最认真的对待。

　　据王爱平介绍，网上阅卷系统是利用网络及图像处理等技术，结合传统阅卷经验设计开发的信息管理系统。简单地说，就是将考生答题卡扫描形成图像，按照一定的规则将扫描的图像再切割成不含考生考号姓名等个人信息的小题图片，主观题部分将小题图片通过网上阅卷系统随机分发给阅卷教师评阅，客观题部分计算机自动识别评阅。

　　王爱平说，网上评卷将传统的笔评方式变为科学的“多评制”，每一卷每一题都经过二评、三评、甚至四评，有助于评卷教师更好地把握评分标准。

　　王爱平介绍说，省教育考试院视公平公正为第一，组织了全省最严谨的评卷教师队伍，认真批阅每一位考生用辛勤汗水书写的每一张答卷，坚持做到“给分有理，扣分有据，宽严适当，一把尺子量到底”。秉持“公平、公正、公开”的原则，遵循“服务考生、服务院校”的理念，力求给每位考生和家长呈上满意的答卷。

　　组织阅卷教师学习

　　各评卷点首先要组织全体阅卷教师学习评分标准，使同一题阅卷者对给分标准形成共识；

　　扫描答题卡

　　①使用专用的图像扫描设备将全省考生的答题卡正反面整张图像信息扫描存入计算机服务器；

　　②将存储在计算机服务器中的整张图像，以一个小题或者两个小题为一个图像模块进行切割；

　　三次加密

　　①对条形码加密；

　　②对答卷扫描过程再次加密；

　　③对按题切割答卷进行第三次加密；

　　④对评卷员与小组及全体评卷员评分分布、均值、标准差与专家评分的比较，对个人重评分差值及评分有效率进行观察并重点监控；

　　评卷

　　每个评卷老师在计算机屏幕上看到的只是自己负责评阅的答题图像信息，也看不到屏幕上的答题图像出自哪位考生。

　　主观性试题如何评判？

　　①各评卷点按学科将评卷教师分成若干题组，每个题组评判一或两道题，每道题采用多评机制，每道试题事先都设有评分误差值；

　　②不同的两个评卷教师分别通过键盘输入该题得分后，计算机系统自动比较两个人所给分数，若分数差值没有超过允许误差，则取此二人给分的平均分作为该题的最终得分。若超出误差范围，系统将自动提交给第三位老师进行评阅，然后将第三人的给分与前两人的评阅给分两两对比，如果其中一对分数没有超过允许误差，就取这一对成绩的平均分为该题的最终得分。若还超出误差允许范围，则由系统发送至评卷中心专家组，由专家进行评阅；

　　③评卷教师之间是背对背评卷，任何评卷教师都不知道之前该小题是否被评阅过，更不知道该小题的另一人得分。网上评卷采取一题4评模式，可以有效控制评卷误差；

　　严格复核

　　选择题与非选择题成绩比例异常、单科成绩偏低或为零分等情况，都要逐一复核，确保成绩绝对准确；

　　评阅结束

　　工作人员按照考生基本信息与答题信息对应绑定关系，将非选择题的分数与选择题分数合成，形成考生该科目成绩。

　　分数合成由不同人员、使用不同程序分别进行处理，相互验证。科目成绩合成后，还要通过同一考生不同科目成绩对比、同一科目选择题成绩和非选择题成绩对比，对考生成绩进行校验。