靖远：以主题教育为引领 办好人民满意的教育

　　通讯员 郭杰

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来，靖远县教育局紧密结合教育工作实际，把群众对教育是否满意作为检验主题教育取得成效的标准，扎实推进主题教育取得实效。

　　教育工作者的“初心”和“使命”，就是坚决贯彻执行党的教育方针，坚持以人民为中心的发展理念，努力办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。靖远县乌兰小学以党支部建设标准化为统领，全面贯彻落实党的教育方针政策，以主题教育成果抓教育教学工作，建立学科教育基地，整合全县教学研究的骨干力量，不定期邀请专家为大家作讲座，引导教师们研究自己的课堂，学习名家的课堂，以课题推动教师发展，以科研提升教师素养，构建新型和谐的课堂教学环境，发挥学科基地的示范引领作用，全面提高教育教学质量。

　　乌兰小学英语教师宋玉娇说：“作为英语教师，我们必须丰富专业知识，牢记育人使命。我校作为英语学科基地承办校，在天津支教专家吉光阳主任的指导下，吸收各联盟小学的英语骨干教师，每周四开展基地活动，通过教材教法研讨、结合新课标进行教课研的探索、通过骨干引领、示范的作用，辐射带动全县英语教学稳步提升。”

　　乌兰小学党支部副书记刘耀乾说：“结合主题教育活动我们开展了形式多样的教育教学活动，如党员送教送培下乡活动、梦想课程幸福课程的优质课竞赛活动、学校教师的岗位练兵课堂能力展示活动以及少先队建队日活动、体育节活动等。这些活动中，党员带头示范，以身作则，其他教师比学赶帮超，形成了良好的教育教学氛围，这次主题教育活动带动了我校教育教学质量的进一步提升。”

　　靖师附小有两百多年的办学历史，学校注重校园文化与教育工作的有机融合，全力推进书香校园建设，烘托书香背景，营造校园读书氛围，实现优秀传统文化代代传承。

　　靖师附小校长展海清介绍道：“靖师附小办学历史比较久远，从1780年到现在239年当中，使用过11个校名，加上1959年之前在这里办学的小学一共是12个，这是我们靖师附小独有的一份历史资源，我们把它挖掘出来，复制了11个，仿制了4个，做成一个复位印记墙，这是对我们靖师附小历史很好的纪念。”

　　学校党支部立足新的起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，在党员和教师队伍中，营造浓厚的学习宣传主题教育氛围，制定调查研究工作方案和任务计划表，运用主题教育成果指导开展教育教学工作。

　　靖师附小办公室主任王鹤说：“我们发放调查问卷720份，走访单位两个，并且通过征求家长、学生、教师的意见，形成量化分析的报告，作为指导教师工作的依据，在工作中我们做到学习与应用同步，调研与实践同步，检视与整改同步。”

　　主题教育开展以来，县教育局党组严格按照县委的安排部署，扎实有序地推进各环节工作，各级各类教育呈现良好发展态势，有提升、有亮点、有突破。

　　靖远县教育党工委副书记靳玉强说：“通过各种形式征求意见建议，检视自身存在的问题，梳理成台账，及时召开党组会议，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任和完成时限，制定整改方案。同时指导学校开展好主题教育工作，结合各自实际，突出特色，着力解决群众关心的热点和难点问题，努力办人民满意的教育。”