华亭市：“三个步骤”求解调查研究“方程式”

　　通讯员 王旭升 

　　华亭市坚持把调查研究置于查摆问题之初、贯穿主题教育始终，组织党员干部深入村社农户、社区居民、学校医院、厂矿企业开展调查研究，求智于民，问计于民，全面查找影响和制约全市改革发展的问题和原因，积极寻求解决问题的办法和措施，着力推动经济社会高质量发展，调查研究取得了阶段性成效。

　　第一步，县级干部在领题调研中集中民智，着力化简调查研究“方程”。主题教育开展以来，四大班子率先垂范，各班子成员充分运用学习教育成果，结合分管工作实际，在集体讨论和广泛征求群众意见建议的基础上，梳理细化调研课题25个。领到调研课题的县级领导干部采取上门走访、蹲点调研、座谈研讨等形式，广泛开展调查研究，找准影响和制约改革发展的问题，深刻分析问题的根源，寻求解决问题的办法和措施。特别是市委常委会10名班子成员聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕高质量发展、放管服改革、农村人居环境“三污”治理、强化监督职能、软弱涣散党组织整顿、民族团结进步、采煤沉陷区综合治理、文旅融合发展、城区空气质量改善、基层政法工作，深入一线摸实情、查症结、理思路，直面矛盾问题，深刻剖析根源，形成了解决问题的具体思路和对策措施。在倾听民意、吸纳民智的基础上，各常委撰写出10份高质量的调研报告，对市委、市政府拓展工作思路、明确工作重点、创新工作举措提供了可资参考的重要依据，为全市党员干部开展调查研究作出了示范。

　　第二步：科级干部在个案剖析中拓展思路，精准求解调查研究“方程”。全市12个乡镇、67个部门副科级以上干部进行“个案剖析”，紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话和指示精神、经济社会发展重点任务、撤县设市城市新定位、全面从严治党重点任务、解决存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题等5个方面，针对破解各自领域实际问题，梳理细化调研课题72个。紧密结合本乡镇、本部门实际，结合本人分管工作，坚持问题导向，选择一个村（社区）、一所学校（医院）、一个企业或一个代表性强、影响范围广、示范带动作用显著的课题项目，按照主题教育有关要求，认真分析现状，深入研究问题，提出一套相对完整的对策措施，全县科级干部共撰写专题调研报告132篇。特别是对巩固脱贫攻坚成果、融合推进党支部建设标准化和党建统领“一强三创”行动、打通“服务群众最后一公里”及本领域本部门存在的突出问题进行了正反两方面的深刻剖析，进一步提高了乡镇、部门领导班子和领导干部对主题教育的认识。

　　第三步：党员干部在交流研讨中凝聚共识，用心检验调查研究“方程”。在党员干部中开展“交流研讨活动”。全市广大党员干部紧紧围绕学习教育、入户走访情况，以及结合单位工作实际、各自承担的业务工作进行交流研讨，认真查找存在的问题，有针对性地提出对策建议。目前，全市各级党员干部结合开展结对帮扶活动，共走访群众2800多人（次），召开调研座谈会60多场（次），现场化解重大矛盾纠纷23件，协调解决住房、饮水、行路、就医、社保等民生问题74个，真正使广大党员干部进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解领悟，进一步强化了对初心和使命的践行自觉，进一步加深了对经济社会发展重大问题的认识把握，进一步明确了推动工作落实的努力方向，进一步提振了干事创业的精神状态。特别是在入户走访过程中，广大党员干部紧紧围绕贫困人口脱贫退出6项指标，针对未脱贫和已脱贫但有返贫风险的贫困户，制定了“一户一策”脱贫计划和“一户一策”巩固提升计划，帮助找准了致困原因，理清了脱贫思路，明确了脱贫措施，真正以脱贫攻坚成效催生主题教育纵深开展。