筑梦科技创新的小雏鹰 ——记全国青少年信息学奥赛甘肃赛区一等奖获得者高泽杰

　　原标题：筑梦科技创新的小雏鹰

　　——记全国青少年信息学奥赛甘肃赛区一等奖获得者高泽杰

　　2018年底，中国计算机学会公布全国青少年信息学奥林匹克联赛2018年度获奖名单，来自我市金川总校第五中学九年级十班的15岁少年高泽杰榜上有名，获得全国青少年信息学奥赛复赛提高组二等奖，成为我市在本次联赛上唯一获奖的学生。之前，他还获得全国青少年信息学奥赛甘肃赛区提高组一等奖、普及组一等奖。

　　文静少年爱编程

　　戴着眼镜，穿着校服，身材有些瘦弱的高泽杰在同学当中并不显眼。然而，这个15岁的初中生，在大大小小的科技比赛中，已先后获得10多个奖项：全国青少年科技创新大赛甘肃赛区一二等奖、全国小学生电脑制作活动网页设计作品一等奖、金昌市青少年科技创新大赛二等奖……

　　对于这次奖项，高泽杰还是有点小激动：“全国青少年信息学奥赛是由中国计算机学会统一组织、面向全国青少年的信息学竞赛。本次联赛提高组甘肃赛区只有13人获得一二等奖。在参赛程当中，我也得到了很多人的帮助和支持，交到很多朋友，和同龄人有了思想上的碰撞和交流，汲取到别人的长处和创新思维……”

　　高泽杰第一次接触电脑的时候还是在小学二年级。当时他的父亲高立兵在甘肃有色冶金职业技术学院从事电子信息与自动化方面的教学工作。在父亲的耳濡目染之下，特别是想起大人们的忙碌，高泽杰想设计出一台全能机器人服务于大家，因而央求爸爸教他电脑编程，并逐渐热爱上了电脑编程。

　　“我让他学习电脑编程，就是要培养他的独立思考和逻辑思维能力，进而提升他创新的能力，这个对孩子未来的发展很重要。”说起了自己的教育理念，高立兵充满自豪感。

　　兴趣是最好的老师。高立兵说，当时几乎每天晚上孩子都会缠住他学习相关知识，探索那些看似简单的符号和单词后面的奥秘，对不懂的问题总是刨根问底，并把平时学习生活中的东西融入设计之中。

　　高泽杰不仅爱编程，而且爱动手，他将自己的想法付诸于行动。2013年，学习编程一年的高泽杰带着自己动手设计的“两栖侦测机器人”参加了第28届甘肃省青少年科技创新大赛，获得了青少年科学DV项目一等奖；2015在全国小学生电脑制作活动中网页设计作品获得一等奖……

　　莫道成功多曲折

　　高泽杰有三个优点：一是有毅力，肯钻研；二是善于观察、勤于思考；三是不懂就问。多次指导高泽杰参加全国、全省、全市科技创新大赛的金川区八冶一小老师何岩对这个科技少年有着深刻的印象。

　　“在设计和制作科技作品过程中，难免会遇到许多困难，但他很少去依赖他人，总是自己想办法解决。”何岩说，2013年，高泽杰第一次参加全市青少年科技创新大赛，在参赛前的最后阶段，他整整花了一个星期的时间，才将作品调试成功。

　　走进高泽杰家里，在他自己小小的书柜上，放着了《少年百科丛书》《十万个为什么》等科普书籍。“这些是我汲取科技知识的源泉，也是我答疑解惑的工具。”这个15岁的科技少年腼腆地说。不过，实在想不出的时候，他也会主动去问老师，或者求助当老师的爸爸。

　　过去，高泽杰怀揣着自己的作品出现在赛场，既兴奋又紧张。兴奋的是他认为那是参与竞争的好机会，紧张的是害怕自己做不好，辜负老师那一份厚望。现在可好了，经过多次参赛，高泽杰有了参赛的经验，心理变得强大起来，参加一些大型比赛也不怯场了。

　　尽管如此，高泽杰也历经过许多次失败。但他是个不轻言放弃的男孩。要知道，每一条程序的后面，都需要上百次的测试与修改，有时为了完善一个指令需要将前面上百行的指令推倒重写。可他从来没叫过苦、喊过累。他平静地告诉记者,如果失败了，好好地总结经验，重新再来。

　　一样当老师的妈妈评价起自己的儿子来，也不无感慨：“这小孩好胜心强，很少哭鼻子。在哪里跌倒，就从哪里爬起来。”

　　科技让他更出色

　　通过参加各级科技创新大赛和全国青少年信息学奥林匹克联赛，练就了高泽杰不服输的性格，他对自己充满信心。

　　有人担心爱好科技会耽误学习，其实不然，高泽杰的成绩在班上一直名列前茅，这与他在科技活动中培养的创新能力是分不开的。有次做数学题，他用正常的思路怎么也做不出，后来他用上了从发明课上学到的逆向思维，难题迎刃而解。有时做一道题，他常常能用好几种方法解答出来。

　　在老师眼里，高泽杰样样出色。在班级中，他积极协助老师管理班级事务，对于老师交给的任务总能一丝不苟地认真完成，老师们都说，有这样的“小助手”工作省力、有成效！他还为有困难的同学提供帮助，尽力为同学们创造一个良好的学习环境，在各方面都起到了模范带头的作用。

　　“对自己严格要求，对他人态度随和”是高泽杰的一贯作风，在别人遇到不解的问题时，他会认真去为他们解决疑难；在别人有困难时，他会热情伸出援助之手。对于同学们的要求，也从不推辞，因为“助人为乐”的信念在他的心中早已根深蒂固了！2013年，他被评为金昌市三好学生；2014年，获得甘肃省美德少年荣誉称号，2015年，获得全国百名美德少年荣誉称号。

　　和所有爱好科技创新的同学们一样，荣耀的背后都凝聚着汗水和压力。高泽杰说：“获了奖，并不意味着达到了目标，就可以停滞不前，反而应该将它看做是一个助跑器，一个新的起点。”采访结束时，高泽杰认真地告诉记者：“爱好科技，不仅能得到无穷的乐趣，还能丰富自己的想象力。我会继续努力！ ”

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　　全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP）自1995年至2018年已举办24次。每年由中国计算机学会统一组织。NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。