甘肃省新医科人才培养 推动“5+3”改革和九年制试点

　　中国甘肃网3月27日讯 据兰州晨报报道（奔流新闻·兰州晨报记者武永明）省教育厅日前出台的《甘肃省高校新医科建设方案》明确，以兰州大学和甘肃中医药大学等高校为重点加快新医科建设，推动临床医学、中西医临床医学、口腔医学专业“5+3”一体化人才培养改革，推动开展中医学、中西医结合九年制人才培养试点，支持甘肃中医药大学联合兰州大学等综合性高校开展多学科交叉融合的高层次复合型中医药人才培养。

　　同时，积极开展医学“第二学士学位”“主辅修”“微专业”等复合型人才培养模式探索与实践。加大中药材种植、中药炮制、道地中药材种质资源保护与应用和中医养生、老年护理等应用型人才培养力度，助推中医药健康服务多业态融合发展。深化医学研究生教育模式改革，加强硕博士学位点建设，积极扩大研究生招生规模。

　　加强高校附属医院临床教学组织机构和教学管理队伍建设，设立专门的教学门诊和教学病床，着力推进医学生“早临床、多临床、反复临床”。高校每年轮值承办省级大学生医学类技术技能大赛，积极组织参加中国大学生医学技术技能大赛。加强省级统筹建设培育，依托高校或附属医院力争各建设1个基础学科拔尖学生培养计划基地、国家（中医）临床教学培训示范中心、国家医学教师发展示范中心、国家全科医学实践教学示范基地、国家公共卫生实训示范基地。

　　推动成立全省医学教育联盟，建设医学教学案例共享资源库，探索跨校、跨行业优质课程共建机制，运用甘肃高等教育智慧平台，推动课程互选、学分互认、资源互享。推动现代信息技术与医学教育教学深度融合，建设一批医学教育智慧教室、虚拟仿真实验室、虚拟教研室、智能教学一体化服务平台。创新教学方法和手段，实施“互联网+课堂”“人工智能+教学”，建立“线上-线下”“课前-课中-课后”衔接的智能化教学体系，加快服务医学教育的智慧课堂建设。