疫情之下,我们守护着你
“抗疫”,是2020年新春的主题词。
在这场紧张的战“疫”斗争中,从钟南山爷爷、李兰娟奶奶,到许多奋战在抗“疫”一线的叔叔阿姨们,每一个人的挺身而出,都让胜利的曙光接近一分。
我们水小的老师也是如此,在疫情防控的第一时间,老师们立即结束假期、积极响应号召,在全民抗击疫情的斗争中贡献力量。
为了让孩子们的成长教育不受疫情影响,有些老师每天和孩子们线上沟通联系、上报数据、核实孩子们的安全与健康情况,有些老师为学生的身心健康准备着各种有趣的活动,有些老师为守护校园的健康环境而奔波操劳……
1.不管你在哪儿,老师会一直陪伴着你!
“家长朋友:大家好!近期新型冠状病毒肺炎疫情呈上升趋势,为保护学生身体健康,现就新型冠状病毒肺炎防控告知如下……”这是1月23日下午四点三十二分,春节除夕的前一天,学校的班主任老师们在班级群里发送给家长和孩子们的一条信息。这天起,不管家长和孩子身在何方,每天都能接到班主任的一份问候与统计接龙通知。
每天,42个班主任、42个班级,班主任们每天和家长们线上联系,确认孩子们的出行情况、身体健康情况等,每天需要确认2500多个家庭的假期出行与身体健康情况。这样的工作,看似简单,但是需要细致与耐心,确保每个孩子的准确数据得到上传,往往要花费老师们半天左右的时间,有时凌晨时分老师们还在线上统计数据。
2.不管你在哪儿,我们一起“宅”生活! 暖暖爱心,网络传
“戴口罩,勤洗手,不出门,多锻炼。”每天要被提醒无数次的事情,面临突如其来的疫情和疫情需要“不出门”的要求,老师们利用班级群宣传疫情防护知识,在线进行心理健康辅导等帮助孩子们减轻恐慌、担忧、焦虑的情绪。通过防疫宣传知识、抖音小视频、班级群点赞等多种形式,让孩子们体会到了来自学校和老师们的温暖。 频频点赞,受鼓舞
虽然不能出门,但是孩子们每天在班级和小组群进行打卡,跳绳、健身、做家务、阅读……,“天天酷背”等应用小程序也变成了老师们督促孩子每天积累,颁发奖励的小工具。坚持让孩子们获得了好习惯,好身体和一颗懂得分担的善良的心。对孩子们的关心也体现在老师们的一次次点赞和一句句温暖的话语之间,可以说每个孩子的打卡都会得到老师的点赞和鼓励,这让孩子们更有积极性了!
丰富多彩,助成长
天天阅读:“线上书友会”“线上读书交流”“宅故事”等系列活动也在线上一一进行,每班按照读书小组,进行朗诵、点评、推荐、积分……组组不同,组组精彩!同时开展成语接龙、诗词接龙、猜灯谜、飞花令等活动。老师们也积极参与到活动中去,同学们利用宅家的时间,积极提升阅读水平、拓展阅读范围;无论从理解能力还是欣赏水平都有一定的提高。
天天锻炼:由北京小学体育联合会发布的“天天锻炼 战胜疫情”活动,每班每天坚持打卡。各年级体育老师根据不同年龄段孩子的身体特征进行指导,班主任老师每天坚持做好记录工作,为了抵抗疫情,我们师生一起行动起来,科学预防。
天天劳动:“劳动我来做”每日打开活动,各班开展了“厨王争霸赛”“我是劳动小能手”系列活动。孩子们在家自制美食,“麻辣土豆片”“蒜蓉粉丝蒸海鲜”“西红柿炒鸡蛋”……一道道美食被我们用视频记录,我们信心满满,成就满满;在家帮助家人做力所能及的事情,扫地、拖地、洗碗、擦桌子……爸爸妈妈用照片记录下了这些珍贵时刻。
一篇好文章:“天天阅读”“天天锻炼”“天天劳动”这些丰富多彩的活动,为“宅故事”的撰写提供了丰富的写作素材。在“我的宅故事”--主题的征文活动中,语文老师引导同学们用心体会在这次特殊的春节、特殊的寒假中自己的变化,找到生活中的趣事和闪光点,抓住特点、意义和细节,写出与众不同的“宅家”故事。
一篇演讲稿:在“我的宅故事”--主题演讲活动中,语文老师鼓励同学们通过录制小视频的方式,声情并茂地讲述一至两个自己的宅家故事,每个读书小组再选出表现优秀的学生转发到班级群供大家学习。
一副美术作品:在“鼠年画鼠”--主题活动中,美术老师们组织学生发挥自己的想象力创作出一幅憨态可掬的“小金鼠”,给大家拜年,为祖国祈福。
3.水小精神,我们一群人在战斗!
“有我能帮忙的就说啊!”
“先休息一下吧,有啥需要帮忙的就跟我说!”
“我能帮你做点什么?”我们一直用这样的话语默默地支持着身边的每一个人。
不能随意出门,但还有一群人在默默守护我们的美丽的校园。他们就是保安叔叔和门卫叔叔阿姨们,保安叔叔严守校门,为校园的安全设立一道绿色屏障。门卫叔叔阿姨们每天固定时间对学校进行消毒,守卫校园的卫生安全。
这就是我们水小人,在重要时刻,没有退缩与迟疑,他们将工作摆到第一位,主动地配合上级部门做好各项统计工作,积极和家长沟通交流、了解每一个孩子的情况,鼓励关爱每一个学生。他们用行动展现了教师应有的担当,用爱与真诚的力量,和家长们一起共同守护着孩子。
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