临夏现代职业学院：解锁世界大奖背后的密码

　　原标题：临夏现代职业学院：解锁世界大奖背后的密码

　　中国甘肃网10月13日讯 据民族日报报道（记者 赵淑娴）金秋九月，捷报传来。2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛近日落幕。临夏现代职业学院12支代表队斩获1枚银牌、7枚铜牌，获奖率66.7％，奖牌总数创学院历史新高，居全省第二。这一突破，标志着学院深化教育教学改革、提升人才培养质量迈上新台阶。

　　世界职业院校技能大赛由原全国职业院校技能大赛升级而来，是教育部牵头、多部委联合主办的国际性职教综合赛事，已连续举办18届。大赛以“技炫青春　能创未来”为主题，秉持“精彩、公平、专业、开放”理念，坚持“以赛促教、以赛促学”，是我国职业教育重要制度创新和中外职教交流互鉴的核心平台。

　　学院12支代表队覆盖教育与体育、康复治疗与护理、健康养老与婴幼儿托育、旅游、医学技术、汽车制造与维修、医药生产与经营等7个赛道。经激烈角逐，教育与体育赛道获1银1铜，康复治疗与护理、健康养老与婴幼儿托育赛道各获2铜，旅游、医学技术赛道各获1铜。

　　高位推动，全链条保障筑根基。学院党委把大赛作为检验人才培养成效、深化教育教学改革的重要抓手，赛前成立专项小组，教务处统筹调度，二级学院和实训、后勤等部门协同联动，在选手选拔、师资调配、场地设备和后勤服务等方面提供全方位保障。学院领导多次深入实训现场调研督导，协调解决问题；比赛期间赴现场指导，鼓励选手沉着应战，展现职教学子风采。

　　匠心磨砺，师生同心创佳绩。学院党委委员、副院长马玉勤表示，每项荣誉，都是久久为功的坚守与付出。学院统筹优质资源，组建专项指导教师团队，量身制定集训方案。参赛师生放弃课余和节假日，扎根实训室刻苦训练，反复打磨项目，在高强度备赛中锤炼专业本领、心理素质和团队协作能力，用汗水换来赛场突破与成长。

　　此次大赛收官，既是终点更是新起点，学院将把大赛标准转化为教学标准，把赛项成果转化为育人成果，深化教育教学改革，深耕产教融合，优化人才培养体系，精准对接区域产业发展需求，培养留得住、用得上、干得好的高素质技能人才。

　　赛场砥砺，以赛促教见实效。康复治疗与护理赛道结合临床岗位标准开展常态化全真模拟考核，针对学生操作短板和细节漏洞逐一复盘、专项突破。卫生健康学院副院长王克华说：“我们不仅锤炼学生标准化、规范化专业技能，更着重培养敬畏生命、仁爱耐心的医者素养。”参赛学生严格遵循竞赛规范，精准把控操作要点，展现了扎实的专业功底、良好的职业素养和顽强拼搏精神。参赛中，师生接触到行业前沿标准，更新了教学理念，积累了宝贵经验。同时也清醒看到与顶尖院校学生的差距，找到日常教学和技能训练的优化空间。

　　教育与体育赛道聚焦用专业技能破解教学实际问题，主要比拼学前教育教学展示、课堂实操和临场应变能力。基础教育学院教师何琳介绍，团队选取临夏彩陶非遗作为教学内容，把本土文化融入幼儿课堂，形成鲜明项目特色。备赛期间，师生加班磨课，邀请省外专家和往届参赛师生指导，补齐短板。比赛中遇到课件打不开、物料故障等意外，团队冷静处理，顺利化解。这份成绩凝结着师生共同努力，也让大家开阔眼界、看清差距，坚定了深挖本土文化、打磨教学能力的信心。

　　青春砺剑，赛场逐梦显担当。作为省赛金奖团队，基础教育学院学生何亚楠与队友站在云南昆明国赛舞台，与全国124支优秀团队同台竞技。谈及获奖，她难掩激动：“获得大赛银奖倍感振奋，感谢学院搭建平台、提供全方位保障，感谢指导老师悉心陪伴和专业指导；比赛让我们开阔眼界，也看到与顶尖选手的差距。今后将正视不足，勤学苦练、锤炼技能，努力成长为高素质技能人才，不辜负学校培养。”

　　此次成绩，是学院深化教育教学改革、强化实践技能培养、提升人才培养质量的集中体现，奖牌外更可贵的是师生在备赛与竞技中收获的成长。学院将认真总结参赛经验，深化产教融合、校企合作，推动专业建设与实践教学提质增效，不断提升学生职业技能和综合素养，培养更多高素质技术技能人才，为区域经济社会发展贡献职教力量。前路漫漫，行则将至；匠心所向，未来可期。