【专刊·理论】精准普法铸牢中华民族共同体意识

　　郑 江

　　依法治理民族事务是全面依法治国、建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的必然要求，也是推动新时代党的民族工作高质量发展的重要保障。法治宣传是法治社会建设的基础工程。甘肃作为多民族聚居的省份，要始终把法治宣传与民族团结进步事业深度融合，将铸牢中华民族共同体意识贯穿法治建设全过程，持续探索具有地域特色的精准普法路径，以法治之力护航全省民族团结进步事业高质量发展。

　　坚持制度统筹引领，筑牢普法工作根基。制度统筹是普法工作行稳致远的“定盘星”。这些年，我省充分依托民族团结进步宣传月、民族宗教理论政策“百场万人”大宣讲等成熟平台，统筹谋划普法任务，推动多部门协同参与，省市县一体联动开展各类宣传，已经初步构建起全域覆盖的普法格局，普法影响力持续扩大。在现有基础之上，还需要进一步发挥制度的聚合效能。持续压实各级工作责任，健全完善协同推进、督导落实的工作机制，统筹用好各类宣讲队伍、宣传媒介和基层阵地，打通部门、层级之间协同的堵点，推动普法各项任务常态落地。

　　创新普法叙事方式，打通法治惠民“最后一公里”。讲好法治故事，是打通法律条文与群众实践“最后一公里”的关键。我省不断转变以往单纯宣读法条的宣讲模式，积极运用实地走访、案例讲解、全媒体传播等方式开展普法。依托媒体平台开设专题栏目，因地制宜推出贴合当地群众习惯的普法形式，宣传渠道更为丰富，普法内容也更容易被基层群众接纳。我们要持续深化普法方式创新，立足省内民族地区的特点，继续优化普法内容供给，用好短视频、线上直播等新媒体载体，挖掘本土文化资源开展浸润式普法。不断提升普法内容的吸引力，让法治理念潜移默化走进群众日常生活。

　　深耕基层青少年教育，夯实中华民族共同体意识思想根基。深耕基层与青少年法治教育，是铸牢中华民族共同体意识的长远之策。经过多年持续推进，我省已经建立起干部讲政策、专家讲理论、百姓讲故事的基层宣讲模式。中小学普遍配备法治副校长，陆续建成一批法治教育基地，各类法治教学评比、主题实践有序开展，青少年的法治素养与民族团结意识得到稳步提升。育人工作贵在久久为功，要统筹校内外各类教育资源，细化不同年龄段青少年的教育内容。持续办好民族团结主题实践活动，推动法治教育和共同体意识培育融为一体，从小厚植各族青少年的家国情怀。

　　聚焦短板精准发力，推动普法工作提质增效。当前，全省普法工作在精准性和互动性方面仍有提升空间。今后要坚持需求导向，常态化收集基层群众法律诉求，围绕民族地区常见矛盾纠纷开展专项普法。加快推广数字化、互动式普法产品，推动普法力量、宣传资源向偏远牧区下沉，引导各族群众自觉尊法学法守法用法，以坚实法治保障铸牢中华民族共同体意识，推动甘肃民族团结进步事业行稳致远。

　　作者单位：甘肃警察学院