重走中国西北角|字斟句酌、反复打磨：一次新闻采写实践里的“慢功夫”

【专题】十所高校百名学子重走中国西北角

　　“桂林山水甲天下”，我选择“重走中国西北角”广西桂林线。这是我第一次踏上南国热土，对未知充满好奇。

　　选题：抓住桂林山水中的人文风情

　　前往浪石村进行采访之前，我还在为写作选题发愁。此前的采访活动，我们没能抓住新闻价值，导致选题流产。所幸的是，我们在上次的采访过程中了解到了丰富的桂林人文历史知识。谭泽明老师为我们对接了桂林阳朔杨堤乡政府，确定了以浪石村黄皮果产业的新闻选题。

　　在此之前，我们曾品尝过这种南方独有的水果。黄皮果的长相类似于桂圆，味道却是酸酸甜甜的，是地方特色水果。加上黄皮果采摘后无法长时间保存，运输区域上有所局限，北方少见。这种地域差异带来的信息差异让黄皮果这一选题有了可行性，对受众具有一定新鲜感。

　　杨堤乡全乡种植1800亩，是当地核心特色农业，浪石村又是重点种植区，不少村中百姓已经凭借种植黄皮果买车、建房，以此为主题开展采访，具有典型民生报道价值。

　　复盘前期工作，我发现自身对选题的思考更多局限于个人认知，准备得不是很充分。我们没有在各大新闻网站搜集浪石村、黄皮果种植等信息，对自然村与村委之间关系的了解不足。浪石村委下属5个自然村，村中居民都种植黄皮果，那哪个村子更加突出、更具有代表性呢？因为了解不足，所以在采访过程中频频出现疑惑，采访时便会感到困惑，也会影响受访对象的代表性。

　　采访：一次疏漏收获意外之喜

　　采访筹备阶段，我们小分队犯了一个大错误，没有提前与采访对象对接，确认采访时间。因此，当抵达杨堤乡后，我们只能紧急联系当地负责人，出现了各种手忙脚乱的情况。紧急安排时间不是一句话的事情，多名村干部忙于村中事务，我们只能更换受访者。

　　当地村落依山傍水，地处偏远，没有城市的便利交通。我们在没有工作人员引导的情况下，步行前往浪石村，真实践行了一路走、一路采、一路写的“重走中国西北角”活动理念。

　　从杨堤乡政府前往浪石村需要先渡江，再徒步约一个小时。恰好一条徒步路线途经浪石村，我们就沿着这条路南行。沿途青山连绵，漓江伴道路蜿蜒延伸。望向江面还能看到江水上乘竹筏游览的游客。道路两侧遍布黄皮果树，偶尔能看见农户在果园中采摘、修剪、装筐。

村干部杨天成为采访分队介绍黄皮果的生长情况 刘璇璇/摄

　　踏上这条徒步路线后，我们的采访便也开始了，收获颇多。沿途看见挂满果实的黄皮果树，我们便停下拍照记录；偶遇在地果农，我们停下来与人交谈，询问一下黄皮果亩产以及年收入相关情况；碰到徒步游客，也主动交流旅途体验。

　　就这样一边走一边访，在走到浪石村委前我们已经积累了丰富的素材。在负责人杨天成的带领下，我们在浪石村委下辖全家洲村采访。当天村内恰好有鲜果收购商集中收果，我们拍下了难得一见的收购现场，收集了产销相关一手信息。

　　采访全程中，我们小分队为了收集信息，一共坐了四次轮渡，采访对象涵盖村干部、村中果农、鲜果收购商、轮渡司机、路边摆摊村民、徒步游客，全程录音长达两小时，完整留存了每一段采访内容。

采访收购现场的小分队 刘璇璇/摄

　　整个采访过程没有固定的标准化流程，提前备好的采访提纲没有完全发挥作用。现场收集到的素材零散杂乱，不同受访者表述的信息各有侧重，这要求我们具备甄别信息真伪的能力，仔细思考事件逻辑，在获取零散信息的过程中发现问题与新闻点，在不断追问的过程中挖掘新闻线索。

　　写作与修改：民生类新闻的落脚点在于人

　　对我来说，写作最麻烦的问题在于文章框架的搭建。

　　采访前，我规划的写作思路是从介绍黄皮果种植现状入手，再梳理黄皮果的种植历程，穿插发展过程中遇到的难题和解决方法，用丰富的新闻素材撰写一篇真实又不乏生动的文章，最后结合政府对黄皮果的发展规划收尾。然而，实地采访中，我们没能收集到完整、权威的产业统计数据，也缺少乡政府工作人员的专访，关于农户年收入、产业发展历程、远期规划等信息都是模糊笼统的。这给写作造成了很大的困扰，原本严谨的数据叙事思路没有办法落地，我只好加以调整，试图让具体生动的故事掩盖数据收集上的不足。

　　我以漓江沿岸黄皮果园实景开篇，先描绘将黄皮果开满山野的画面，再介绍浪石村的黄皮果产业。原本计划重点书写的产业发展困境与破局路径，因缺少数据支撑，相关内容只能一笔带过。于是，我反复回听采访录音，终于从村干部杨天成对当地百姓种植黄皮果的介绍里意识到，我不能放眼于宏观的发展历程，而应该具体到每一个普通人的付出。民生类新闻的落脚点应当是人，依靠黄皮谋生的种植户、往来各地的收购商、路边摆摊的村民和外出务工的本地人才是报道的真正主体。

　　民生新闻，重在记录普通人的日常，记录个体生命的平凡而伟大之处。

　　据此，我将报道稿件划分了三层叙事脉络：村民栽种黄皮果树、农户如何操心黄皮果、当地人的生计维持，从农产品延伸至村庄整体民生发展。结尾部分，我将徒步路线的百姓营收加到这篇文章里，想要让落点紧扣黄皮果与百姓生计。

　　稿件是在指导教师谭泽明老师的指导下反复打磨修改的。修改过程，我也真切体会到老师们常挂在嘴边的那句话，“稿子上交前你自己先通读一遍”。通篇顺读时，用词、语句、行文框架、新闻素材排布存在的问题都会清晰显现。每一处通读不顺的地方，都需要在脑海中“滚”过两三遍，再逐字逐句斟酌用词进行修改。新闻素材的重新排列也在让我反复思考“接下来应该要讲什么内容”“这一故事出现在这里会不会突兀”“故事是不是在赘述”。修改文稿不是敷衍，而是对整篇报道叙事逻辑的重新梳理，斟酌词句、梳理框架、取舍素材，每一步都考验写作者的耐心与文字功底。

　　体会：基层采访践行了记者“四力”

　　此次新闻采写实践，让我切身感受到了新闻采写中的不足，缺乏新闻敏感度与深度思考的能力。在这一类民生新闻采写时，因认知局限和思维受限，难以在采访中挖掘到更加有价值的、更有深度的内容。追问时，总感觉新闻素材有所缺少，短时间内又无法发现问题所在，没办法追问下去。这导致报道浅尝辄止，仅能讲述当下事实，却缺乏深度，无法让读者收获深层有效信息。

　　这次经历也让我真切体悟到记者“四力”的重要性。记者有脚力，愿意走在田野间，才能收集到鲜活的新闻线索；记者有眼力，才能在小事中发现信息蕴藏的新闻价值；拥有脑力，记者才有梳理庞杂新闻素材、搭建文章框架的能力；记者有笔力，文章的逻辑感、现场感、故事感才能引人入胜。技术或许能帮助记者做好辅助性工作，但永远不能代替记者进行选题判断、采访追问以及叙事构思。

　　自选择新闻学专业始，我时常听到“谁来都能写新闻”这句话。亲身下乡实践后，我发现，完全不是那么回事。新闻写作是一个精益求精的过程，一篇优质新闻稿件的出现，离不开反复打磨、字斟句酌的修改过程。新闻采写要求记者具有足够的新闻敏感度，拥有“打破砂锅问到底”的求知精神，坚守记者的职业操守，以自己的专业能力为受众讲述好每一个故事。

　　未来，我也会持续锻炼自己的新闻专业素养，希望能以更加精准的提问、更深度的挖掘、更成熟的叙事打磨出有温度有深度的新闻作品。

　　（作者为兰州大学新闻与传播学院2025级硕士研究生范胜瑶；指导教师谭泽明为兰州大学新闻与传播学院教师）