以数智技术提升高校思政教育效能

　　罗淼

　　当前，数智技术飞速发展，为思政教育提供了关键技术支撑，让“精准思政”育人既具备现实紧迫性，更拥有实践可行性。甘肃作为新时代振兴中西部高等教育改革先行区，肩负着深化教育模式改革创新、培养高素质拔尖创新人才、服务区域经济社会发展的重要使命。“十五五”期间，要立足红色资源优势，主动拥抱数智变革，积极构建“精准思政”育人体系，提升高校思政教育实效，培养更多扎根甘肃、服务国家的时代新人。

　　以数智化创新为动能，筑牢“精准思政”技术根基。数智技术的深度应用，能有效突破传统思政教育的时空局限与资源壁垒，为“精准思政”注入可持续的发展动能。高校可依托省级智慧教育平台整合教务、学工、心理等多源数据，搭建一体化数智思政平台，通过智能算法生成学生多维数字画像，精准定位理论薄弱点与价值困惑点，为“精准滴灌”提供数据支撑。同时，可积极探索“VR+AI”思政教育模式，打造沉浸式红色研学场景，让南梁精神、长征精神可感可知、入脑入心。还可依托省级网络思政中心开发AI辅导员，实现全天候政策解读与个性化引导，不断夯实线上线下深入融合的育人技术支撑。

　　以数智化转型为引擎，激发“精准思政”运行效能。甘肃丰富的红色文化资源是开展“精准思政”的独特优势，要推动红色资源与数智技术深度融合，推进红色文化资源数字化转化，构建特色化数智资源体系。联合南梁革命纪念馆、会宁红军长征胜利纪念馆等场馆，运用数字孪生、虚拟现实技术打造“虚拟红色研学基地”，让学生通过VR设备沉浸式体验“重走长征路”，实现红色教育从“被动听讲”到“主动体验”的转变，让红色基因代代相传。基于学生数字画像精准匹配红色文化资源，为理工科学生推送“两弹一星”精神与科技报国主题资源，为人文社科学生推送红色文化研究专题资料，为少数民族学生推送民族团结进步相关内容，让思政资源供给更对味、更入心。构建动态红色文化资源更新机制，紧扣党的创新理论和甘肃发展实践，将共建“一带一路”中的甘肃担当、乡村振兴中的基层故事等融入教学当中，不断增强思政教育的时代感和现实针对性。

　　以数智化技术为支撑，提升“精准思政”育人实效。数智技术为教学模式和评价体系改革提供有力支撑，助力实现思政教育内涵式发展。创新教学模式，推广人机协同教学，研发思政AI助教系统承担基础知识点讲解、课后答疑等任务，让教师集中精力开展深度互动和价值引领。打造线上线下融合平台，借鉴“青年讲给青年听”的宣讲模式，通过直播、弹幕互动等形式增强理论宣讲吸引力，让“大道理”变得生动立体、易于接受。推动“大思政课”数智化升级，延伸课堂教学边界，组织学生参与红色经典诵读、乡村振兴调研等实践活动，打造“行走的思政课”，让思政教育贴近生活、贴近实际。构建“数智化+多维度”思政教育评价体系，采集课堂互动、在线学习、实践表现等多源数据，运用智能算法生成学生思政素养“雷达图”模型，增设数字技术与教学融合的评价内容，实现从考核工作向评价效果的转变，为思政课教师优化教学策略、改进教学效果提供科学依据。

　　新时代高校思政教育改革任重道远，数智化转型是提质增效的必然路径。地方高校需持续守正创新、久久为功，以数智赋能激活思政育人新活力，切实落实立德树人根本任务，培育一批信念坚定、本领过硬、深耕陇原、勇担使命的青年人才，为甘肃高质量发展和现代化建设筑牢人才根基与思想基石。

　　作者为兰州财经大学马克思主义学院副教授