定西集团化办学助力教育优质均衡发展

　　新定西·定西日报记者 张莉芳 见习记者 张莉

　　从“单打独斗”到“抱团取暖”，从“一枝独秀”到“百花齐放”，近年来，定西市教育局以集团化办学为抓手，持续深化基础教育办学模式改革，扩大优质教育资源覆盖面，推进基础教育优质均衡发展，不断满足人民群众“上好学”的美好愿望。

　　为加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距，促进教育优质均衡发展，安定区教育局于2024年5月16日组建了公园路小学教育集团。该集团以公园路小学为核心校区，西川分校和李家嘴学校为成员校，通过资源共享、师资共济、特色共创，推动教育均衡发展。公园路小学教育集团对西川分校的各项经费予以倾斜，优先安排学生大课间活动的设施器材和教师书屋建设，促进西川分校快速成长。

　　西川分校执行副校长张涛表示：“西川分校充分利用公园路小学教育集团的优质教育资源，实现了校区之间理念共识、资源共享、师资共济、特色共创，促进了教育优质均衡发展。”目前，西川分校在阅读分享、汉字书写、社团活动等方面已初具特色，赢得了社会的广泛赞誉。

　　此外，大力推进城乡教育资源均衡配置。通过“互联网+教育”模式，建立城乡学校结对帮扶机制，实现优质课程资源实时共享。城市优质学校与农村薄弱学校结成对子，利用在线课堂、同步教研等方式，让农村学生也能同步享受到城市优质教师的授课。自2024年6月成立公园路小学教育集团以来，针对李家嘴学校在教学管理、师资力量、教育资源等方面的短板，集团核心校选派优秀音乐、美术教师每周送教一节次。经过一年的专业训练，学生在知识与技能、理解与欣赏、审美与表达等方面有了明显进步。

　　李家嘴学校党支部书记兼校长邵登军表示，学校定期组织教师到集团核心校进行观摩学习，亲身感受先进的教学模式，促进教学水平的提高。

　　市教育局出台《关于进一步推进中小学幼儿园集团化办学改革的指导意见》，确立了紧密型、联盟型两种集团化办学模式，实行“总校+分区”一体化办学、“总校+分校”紧密办学、“总校+协作校”联盟办学和“总校+帮扶校”结对办学等四种集团化办学类型，形成了多元办学新格局。目前，集团化办学中小学覆盖率达80%。

　　“我们积极搭建涵盖城乡、校际的联动发展平台，深化集团化办学，教学与科研质量实现了城乡学校在管理、教学、特色办学等方面的深度交流与合作，形成了全区教育‘一盘棋’的良好局面。”安定区教育局副局长康自权表示。

　　教育改革的创新实践，正逐步改变着定西教育的面貌。从特色课程激发学生兴趣，到师资培养提升教学质量，再到资源均衡促进教育公平，一系列改革举措让定西教育焕发出新的活力。

　　展望未来，定西将持续优化政策支持，加大资源投入，推动学校社团向更高质量、更具特色方向发展，让更多的孩子能够在家门口享受到优质教育，满足人民群众日益增长的优质化、多样化教育需求。