渭源：“源头思政”品牌让小课堂走进大天地

元古堆研学实践活动

　　西北角·中国甘肃网记者 宋芳科 通讯员 马富平 王海燕

　　渭河之畔，行走式思政课堂打破传统课堂边界，近年来，渭源县锚定立德树人根本任务，深挖本土特色资源，打造“源头思政”育人品牌，打通校内校外育人渠道，推动思政小课堂对接社会大课堂，构建多层次全域育人体系，走出一条贴合县域特色的思政教育新路径。

　　全域联动 织密育人阵地

　　渭源县教育局破解思政教育校内闭环、单向授课短板，搭建大中小学一体化思政培育体系。以校园课堂为核心，联动3处校内思政中心、12处校外研学实践点位，搭建课上与课下、校内与校外、线上与线下融合的育人网络。

　　校内依托兰州大学马克思主义学院专业支撑，在清源一小、龙亭学校、渭源一中设立三类专项思政教研中心，夯实校内教学根基。校外盘活本地红色、生态、乡村振兴资源，把元古堆村、渭河源、坡儿红军烈士陵园、首阳山打造为主题研学基地。学生走出教室深入一线实地体验，思政教育告别生硬说教，转为沉浸式实践学习。

　　分段培育 贯通育人链条

　　“源头思政”依托分层课程体系实现价值引领全覆盖。当地搭建学科、综合、活动、特色四类融合课程，把思政内涵融入全部学科日常教学，做到各科同步育人。

　　教学按照学段分层设计，层层递进。幼儿园、小学侧重乡土启蒙，渭源三幼开展“小脚丫游渭源”实践活动，厚植孩童爱乡情怀；初中阶段夯实理想、法治、科创认知，龙亭学校依托模拟法庭、科创社团丰富思政载体；高中侧重深度研学，渭源一中将渭源小曲等本土非遗融入课堂，校园演绎的《十二月》线上播放量突破十万，以本土文化丰富思政教学素材。

　　多方聚力 建强育人队伍

　　思政课堂提质，教师队伍是关键。渭源县常态化举办思政教师教学竞赛、跨学段联合教研、专题集训，配套《渭源县思政研学基地课程指南》开展全员培训，引导教师熟练掌握研学授课内容。全县落实校领导、党组织书记讲授思政第一课制度。

　　当地持续联动兰州大学马克思主义学院获取专业指导，聘请高校专家、道德模范、非遗传承人担任校外辅导员，形成干部带头、教师主力、社会力量参与的协同育人队伍。

　　眼下，渭源“源头思政”如同渭河源头清泉，持续滋养县域青少年精神沃土。广大教师主动挖掘本土文化资源、丰富授课形式，学生在实地研学中读懂家乡、涵养家国情怀。县域思政课堂吸引力持续提升，特色育人品牌不断焕发全新活力。