民勤：推进“石榴籽”工程 铸牢“共同体”意识

　　近年来，民勤县认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深入推进铸牢中华民族共同体意识教育“石榴籽”工程，根据不同阶段学生的认知规律、教育特征，分学段打造“石榴籽课堂”，不断铸牢中华民族共同体意识。

　　该县在学前教育阶段立足于启蒙教育，以象征教育为主要手段，主要让幼儿初步感知国家符号，树立国家观念。民勤县新关幼儿园以各类活动为契机，从国旗、国歌、天安门、长城等国家符号入手，通过舞蹈、歌曲、游戏等具有艺术性、生动性的活动，培养各族幼儿对国家的崇敬感，萌发幼儿对祖国的热爱之情。在小学阶段以爱自然、爱他人、爱家乡为融入点，帮助小学生初步形成爱祖国、爱社会主义、爱中华民族、爱各族人民的情感。民勤县新民小学作为民勤县各民族学生交流最多的学校，结合学校实际，以《新时代爱国主义教育实施纲要》为抓手，利用课堂、重大节日节点活动、少先队活动等渠道，引导各族学生感悟中华文化，激发爱国情愫。在初高中阶段通过情景体验式教学，激发各族学生对中华民族热爱之情，引导其将爱党、爱国、爱中华民族的感情内化于心。民勤实验中学、民勤六中、新河中学主要依托语文、历史、地理等课程对学生进行民族团结进步教育，组织学生参观教育基地、博物馆、名人故居等，以此增强各族学生对中华民族共同体的认同，厚植培育爱国情怀。 （记者董丽俊）