梧桐少年

　　周雪娇

　　“你要写夏天，就不能只写夏天，要写少年隐没梧桐的影子，微风荡过衣裳……”这是去年夏天我在植物园看到一群在篮球场打球归来的男孩子，心中忽有所感写下的句子。

　　彼时，清晨的阳光跳跃在他们额间，在他们的碎发上闪着金色的光芒，白衬衣在晨风里鼓荡着，宽宽大大、落拓不羁，汗水顺着脖颈流下来，一个男孩子手上还转动着篮球，那只篮球在他的指尖上，像被施了魔法，滴溜溜地旋转着，好一会儿都没落下。几个人嬉闹着，不一会儿就隐没在了一株高大茂密的梧桐树后，在地面抖落一地欢声笑语，青春真好啊！

　　想起了校园的两株梧桐，那也是属于少年的树。学校教学楼前的小广场，左右各有一片小花园，遍植玫瑰、玉兰和丁香树，从四月起就红紫芳菲一直到初冬季节，而这两片小花园的核心就是各自据守着的两株梧桐树。东边的树下是一片玫瑰和木槿花，西边的树下有一方小鱼池，我最喜欢西边那棵树，随着四时光景不同，树下的光影变幻参差，颇具意趣。

　　北方的春天多来得晚，夏始春余是梧桐新乳的时节。玉兰花落了，长出了灰绿色的叶子，红叶碧桃开出了一簇簇红艳艳的小火苗，在蓝天里争奇斗艳，唯有梧桐依旧沉默不语，青葱的树皮泛着潮湿，枝头只有一些嫩黄的芽儿。玉兰和碧桃多么像校园里那些叽叽喳喳的女孩子，她们把小镜子和口红藏在书包里，把日记和小说藏在同桌的桌兜里，笑嘻嘻地对老师做着可爱的鬼脸，老师问起来，就让那个可怜的谁顶锅。梧桐是少年，开窍得晚，抽芽得迟，闷声不吭地做上一下午数学题，然后在操场上踢球把自己跑成风一样的男子，帅却不自知。

　　梧桐又名青桐、碧梧、青玉、庭桐……是多么苍绿的颜色呀，它是少年的颜色，也记录着少年的清愁。

　　一阵春风拂过，一阵小雨洒过，几乎是一夜之间，梧桐就密密层层、绿叶成荫了，团扇一样大的叶片，舒展在微风里，颜色由嫩黄变得青绿。树下有一把柠檬黄的长椅，课间常常有孩子们来坐在椅子上聊天，分享彼此的秘密。孩子们的脚前那一方小池微波荡漾，池中平铺着睡莲，有无数红色的小金鱼优哉游哉，快活地游来游去。

　　梧桐树高大、健壮，树叶圆润柔美，于飘逸中自带浪漫气息。如《诗经》中的“凤凰鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳。”“栽下梧桐树，引来金凤凰”，是在中国文化中流传已久的一句格言。种在学校里的梧桐树，一定也承载着这一美好祈愿。

　　盛夏清晨早自习，我常常对学生们说：“愿意到花园里去自习的同学请随意！”话音未落，呼啦啦下去一大片。隔着透明的窗玻璃，我看见绯红的朝霞里，他们在梧桐树下或坐或蹲，琅琅有声……

　　哪怕他们没有真的在读书，那就让他们看一会儿校园的鱼吧，或闻一闻花香，再或者感受一下夏天早晨的风，让他们多年后回忆起母校时，还记得校园里有一棵那么美的梧桐。

　　盛夏的梧桐一如少年的热情，叶片稠密，洒下一片阴凉，不单单学生们爱来树下读书，那些蜘蛛、小蜜蜂和蚂蚁们也常常来。蜘蛛们会在树下的紫叶矮樱上织一张大大的网，来标榜自己对这片领地的喜欢，可不一会儿就会被来池塘边看小鱼的小娃娃们戳一个大窟窿。那是放学来校园的学校老师们的小娃娃，他们也喜欢在梧桐树下坐一坐。

　　毕业季来临了，照毕业照那天，男孩子们穿着洁白的衬衫，黑色西裤，一下子成了大人的模样。女孩子放下了披肩的长发，穿上了长裙短裙，校园里吹起了青春的风。他们簇拥着老师，站在梧桐树下，把自己最灿烂最纯真的笑容定格成一帧风景。在树下那片草坪上，几个少年把班主任抬起来，高高地抛在空中，又落回他们的手里，空气里回荡着快乐的笑声。

　　没课的时候，我喜欢去那棵树下闲坐一会儿，什么也不想，什么也不做，看阳光透过树叶的缝隙漏下来一丝一丝的金线，让人想起无垠的时光，就是由这样的金线银线织成。梧桐不语，只赠与我一片阴凉，洁白的桐花摇曳着，散发出淡淡清香，突然间心怀感恩，自己拥有这么美好的一份工作，忙碌着也享受着，和一群天真无邪、活力无限的孩子在一起。

　　秋风一起，桐叶渐渐变黄，翩翩零落。哪里有比校园更安静的地方呢？除了孩子们唱歌的声音、读书的声音，在操场奔跑呐喊的声音，世界上最动听的声音恐怕就是梧桐上的风声—甜蜜的、朦胧的，裹挟着草丛里虫儿的叫声从树叶上传来，忽远忽近，时而绵柔，时而飒飒簌簌，在秋天的黄昏或夜晚，吟唱着一首低沉而娴静的歌。