担任校园领读人的他 畅游书海 博学多才

　　张菡纹宇

　　孟德斯鸠曾说，喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。与喧嚣热闹的娱乐相比，兰州市城关区白银路小学六年级的张菡纹宇更喜爱安静地阅读，这个阳光而又充满自信的男孩，这学期被学校评为第一位校园领读人。能当全校同学的领读人，他究竟读得有多牛，我们去看看！

　　1 享受与书本独处的时光

　　一袭蓝衣，倚桌而坐，这便是张菡纹宇的出镜画面，简单、恬淡，举手投足间尽显书生意气。在午后暖阳洒满的房间，张菡纹宇用独特的视角、真挚的情感，声情并茂地讲述着《寂静的春天》背后的故事。书是他最好的伙伴，一直陪伴着他。广博的阅读使他开阔了眼界，增长了知识，性格也因此变得坚忍，做什么事情都追求完美。

　　与大多数同龄人不同的是，他说自己很享受与书本独处的时光。这份独处，让他可以将更多时间投入到自己的爱好中，从而“增益其所不能”。话语间，这个六年级的男孩气定神闲，颇显文艺气。

　　“阅读对我来说，‘始’于家庭，‘长’于坚持。”张菡纹宇的母亲从事教育工作，他童年记忆中最多的画面，就是读书的记忆。年幼的他弄不明白那一本本书为什么会让很多人沉迷其中？后来，张菡纹宇长大了一些，母亲开始给他讲书，陪他阅读，在妈妈的陪伴中，这个男孩养成了热爱阅读的习惯，并一直坚持到现在。

　　张菡纹宇的好奇心很强，阅读内容广泛，科普类、科幻类、哲学类、历史类的作品都涉猎其中。他有自己独特的阅读方法。比如爱看《三体》，就找来刘慈欣的所有作品看一遍；爱看《寂静的春天》，就会将所有对土壤、植物、动物、水源等相互联系的生态网络的信息都搜罗一遍，这种读书方式让他受益匪浅，小小年纪就读了大量的作品。

　　2 阅读成就他的博学多才

　　广泛的阅读提高了张菡纹宇的写作能力，“一本好书如同一位老师，能引导我思考，使我获得思辨能力；当我情绪不太好时，一本有趣的书能缓解焦虑，让我找到情感上的共鸣。”张菡纹宇笑着说，这就是阅读的魅力。

　　“平时学习之余，我会看很多课外书，对于阅读，我觉得除了习惯，还因为我的性格，我不喜欢半途而废，经手的书不管什么类型，我都会‘强迫’自己必须看完。刘慈欣的《三体》让我陷入科幻小说的‘坑里’，爬不出来了”。谈到读完《三体》的感受，张菡纹宇激动不已，他想，怎么会有这么好看的小说呢！天马行空的想象，恢宏大气的框架，丰富绚丽的内容，都使他沉迷。于是，他一口气读完了全集，觉得意犹未尽的他按捺不住激动又读了刘慈欣的《流浪地球》。

　　张菡纹宇能够担当领读人，也与他涉猎知识领域广泛、博学多才有关。这个男孩永远能将所见所闻转化为自己的兴趣爱好，小学一年级时，学校开设了编程社团，当他接触到编程代码后，瞬间来了兴趣，从此开启了奇妙的编程之旅，翻开厚厚的编程书、一串串代码、一行行指令，都是他迫切想要破解的奥秘。每次一坐到电脑跟前，他全情投入，专注学习，甚至废寝忘食，这一切，妈妈都看在眼里，妈妈感动于孩子惊人的学习力，欣慰的同时也给了孩子极大的支持。“印象最深的是我自学编程制作出了一个以地球公转自转的卫星模型，我甚至学习复制了卫星围绕地球360度航拍图片和视频。最让我感到成就感的是甚至有同学愿意买下我的源代码。”学习编程，让张菡纹宇养成了勤学善思、坚持不懈的良好品格。

　　3“全能手”源于对“学”热爱

　　伏案看书时，他心无旁骛；在运动场上，他动若脱兔，尽情释放着属于这个年纪的活力，阳光又活泼。二年级时，张菡纹宇在妈妈建议下，选择了羽毛球运动，本来初衷仅仅是为了让废寝忘食阅读的儿子能有一个强身健体的机会，而妈妈却低估了儿子的坚持，4年间，张菡纹宇每天都会锻炼2-3小时，当遇到重要比赛前，这个训练量还会倍增。有的队员因受不了训练强度或影响学习时间而放弃学习羽毛球时，张菡纹宇却咬牙坚持了下来，并且在本校2020年羽毛球联赛中摘得桂冠。

　　学习间隙，张菡纹宇还喜欢听音乐来放松心情，“一次无意中听到电子音乐时，突然有种茅塞顿开的感觉，觉得怎么会有这么好听的音乐。”张菡纹宇脑海中突然灵光乍现，并且尝试自创编写了一些曲目，而且得到了身为音乐老师的妈妈赞许，也许张菡纹宇的“天赋”正是来源于家人的支持与鼓励。

　　这个大男孩一路走来，用自己的努力与坚持书写精彩人生，“美德达人”光荣称号、“优秀班干部”称号、市级“四星级优秀少先队员”称号、数学学习之星等等荣誉都是点滴的见证。在班主任眼里：“这孩子思想乐观，爱好阅读，喜欢探索和创新，求知欲很强，是一名妥妥的‘学霸’。我相信，通过努力，他一定能实现自己的梦想。”

　　文/图 奔流新闻·兰州晨报记者 纪敏