甘肃省普通高中学业水平合格性考试物理化学生物学实验操作测试标准(2022年版)出台

　　原标题：物理四选一测试 化学六选一测试

　　我省普通高中学业水平合格性考试物理化学生物学实验操作测试标准(2022年版)出台

　　3月22日，省教育考试院组织编制了《甘肃省普通高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验操作测试标准（2022年版）》（ 以下简称《测试标准》），作为学科技能或素养测试的基本依据，适用于我省2021年秋季及以后入学的普通高中学生。

　　物理：四项实验任选一个测试

　　实验操作测试以《普通高中物理课程标准（ 2017年版 2020年修订）》为依据，旨在提升学生基本实验能力、实验习惯，甄别学生是否达到学业水平合格性要求。实验操作测试要有助于引导中学物理实验教学的开展。实验操作测试范围为《普通高中教科书物理》（人教社 2019版）必修 1、2、3模块中安全性、操作性兼具的四个重要学生实验，具体内容包括研究匀变速直线运动、验证机械能守恒定律、测量金属丝的电阻率、用多用电表测量电学中的物理量。

　　测试时从以上实验中任选一个实验进行测试，测试时间为20分钟，考生独立操作完成。根据测试要求，每个实验设置若干（6-10个）评分要点。评分要点主要从以下三方面进行设计：实验步骤方面：正确安装（连接）实验器材，对实验步骤的若干关键环节进行评分要点设计；实验数据方面：数据的正确记录，可能涉及的运算，可能涉及的图像、图表等，得出合理结论；实验习惯方面：综合考虑考生遵守实验纪律，器材的摆放是否便于操作；取放器材动作是否规范；操作是否有条不紊；是否对器材进行整理还原。

　　实验操作的测试结果以 “合格”与 “不合格”呈现。其中正确完成“评分要点”个数的60%（含）以上为 “合格”反之为 “不合格”。

　　化学：六选一进行测试

　　化学实验操作测试范围为《普通高中教科书化学》（人教社2019版)必修模块（第一册、第二册）中的六个实验， 具体内容包括碘水中碘的萃取、配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液、铁盐和亚铁盐的性质、氯离子的检验、铝及其化合物的性质，乙酸的酯化反应。

　　测试时从以上六个实验中任选一个实验进行测试，测试时间为20分钟，考生独立操作完成。根据测试要求设计评分点，监考教师现场评分，实验操作的测试结果以 “合格”与 “不合格”呈现，考生正确完成评分点个数的 60%及以上成绩为“合格”，反之为“不合格”。

　　生物学：九选一进行测试

　　普通高中生物学实验操作测试内容为《普通高中教科书生物学》（人教社2019版）必修模块中相关实验的原理、方法为参照，结合我省教学实际，考虑实验操作测试的安全性和可操作性，挑选出部分适合在规定时间完成的实验。具体内容包含检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动、探究植物细胞的吸水和失水、比较过氧化氢在不同条件下的分解、影响酶活性的条件、绿叶中色素的提取和分离、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂，观察蝗虫精母细胞减数分裂装片。

　　测试时从以上实验中任选一个实验进行测试，测试时间为 20 分钟，考生独立操作完成。实验操作测试成绩以“合格”与“不合格”呈现。 考生在考试中，实验操作能正确达到所抽取实验的测试要求的60%及以上成绩为 “合格”，反之为 “不合格”。

　　兰州日报社全媒体记者 孙亚斐