原标题:外输球员 内培教练 加大投入 普及足球
榆中县“足球强县”战略顺风启航
兰州日报首席记者 杨贵智 特约记者 郭云莲 文/图
奔跑、停球、转身、过人……’随着一声声口令发出,一群平均年龄大约10岁的中国少年忙不迭地做出各种动作,有的姿态娴熟,有的似乎还处于刚刚学艺阶段,稍显生涩,缺乏流畅感。但无论是前者还是后者,孩子们一个个都全身心投入,认真完成教练的指示,一丝不苟的样子令人肃然起敬。”
这段文字源自于《人民日报》驻英国记者黄培昭写的一篇报道。该篇报道现于7月15日出版的《人民日报》第22版。文章报道了“中国足球少年英国行”公益活动。文章中的一群孩子里,来自我市榆中县中连川小学的孟淼、王春前同学参加了训练,此前1月份,该校学生史小婷在北京《爱只因有你》公益项目关心组织下在英国阿森纳俱乐部参加了训练。短短的几年时间里,中连川小学已经有近20名孩子被全国各省市或学校录取进入专业足球队。是什么使得贫困落后的山区孩子们能有如此“前途”?答案是多选题,首先该校有一名把培养山区孩子踢足球作为己任的好校长。其次是中连川小学的孩子们认识到了足球带给他们的不仅仅是快乐。更重要的是,榆中县这个有着体育传统项目的教育大县目前已经在各中小学组建了几十个校园足球队,校园足球迅速推进,为校园足球的发展奠定了坚实基础,形成了足球发展的良好局面,“足球强县”的氛围已初步形成。
我们已经把足球运动纳入学业水平测试、综合素质评价和中考体育考试测试范围,将足球列为体育必修课内容之一,作为中小学体育课教学的重要内容,每周上好1节足球教学课,并安排一定时间的校内课余训练。”榆中县教育局局长魏永胜对记者说,在普及发展校园足球的基础上,大力发展社会足球,为此,县财政将每年安排180万元专项资金用于全县足球事业的发展。使足球成为群众普遍参与的体育运动,到2020年,力争使榆中县成为甘肃足球改革示范县,基本实现“足球强县”目标。
7月18日早晨,榆中县校园足球校长培训开班仪式在文成小学进行!此前一天,榆中县中连川小学3名女队员在青岛“德国足球亚洲训练基地”参加了2016年全国青少年校园足球夏令营活动。近两个多月的时间里,无论是5人制足球比赛,还是足球场地的选定,不管是小队员外出训练,还是足球教练的选拔,榆中县足球迎来了前所未有的发展契机……
十八大以来,党中央把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务,足球运动已上升到国家层面的决策部署,上升至国家战略高度。这些都为榆中足球改革发展指明了方向,给我县振兴足球工作、实现‘足球强县’带来前所未有的发展机遇。”榆中县教育局局长、“足球强县”领导小组办公室班主任魏永胜对记者说,近年来,为深入贯彻落实国家、省市振兴足球的重要部署,榆中县紧紧围绕县委“15355”发展思路,以深化足球改革为重点,优化发展环境,加大场地设施建设,大力开展青少年足球,积极探索职业足球,着力普及社会足球,突出足球后备人才培养,建立系统完备、运转灵活、保障有力的体制机制,打造具有榆中特色的足球运动品牌,中连川小学春苗足球队,榆中县第九中学、李家庄小学足球队等队渐渐步入人们的视野,榆中县正在实现“足球强县”、体育强国的中国梦。
据了解,为深入贯彻落实国家、省市振兴足球的重要部署,遵循足球发展规律,弘扬中华体育精神,推进榆中足球改革,榆中县于近日出台了《榆中县推进足球改革大力实施足球强县战略实施方案》。提出了当前“足球强县”战略的重点工作:
山里孩子的足球梦掀起浪潮点燃激情
5月10日,经过三天半紧张激烈的比赛,榆中县2016年首届小学生五人制足球比赛落幕,此次比赛由来自榆中县以及乡镇小学共12支代表队、130余名运动员参赛。在最后的决赛中,中连川小学春苗足球队毫无疑问地夺得了此次男、女队冠军。
究其根源,春苗足球队的成功不是意外。在距离省城兰州近百公里的北山,有一所寄宿制小学。她的名字叫榆中县中连川小学。在这里,孩子们80%的业余时间都在踢足球。带球、防守、进攻、射门等足球技巧在他们的生活里成了必备技能。近4年来,足球氛围在校长兼总教练马安武的带领下越来越浓厚。半个土操场升级成人工草皮球场,两个砖垒门柱更换成标准球门,全校100多名小学生中50%参加了足球队。紧接着,“春苗足球队”走出大山,一次又一次在全国少儿足球邀请赛和省市比赛中获得好成绩……以中连川小学为代表的学校,积极发扬“以球育人、特色发展”的足球精神,加快发展和普及校园足球运动,中连川小学足球队先后前往辽宁、四川、兰州等省市参加全国性比赛,获得了优异成绩。先后有3名队员被选送英国参加短期培训,6名队员被选拔到广州恒大足球学校,1名队员被选拔到成都市足协,10名队员被兰州六中、兰州三十二中特招,在全县引起了强烈反响,中央电视台、《人民日报》、《中国教育报》、《中国教师报》、辽宁卫视、湖南卫视、甘肃卫视等国内多家媒体争相报道了中连川小学发展山区校园足球的典型事例。目前,全县中小学已组建了几十个校园足球队,校园足球迅速推进,为校园足球的发展奠定了坚实基础,形成了足球发展的良好局面,“足球强县”的氛围已初步形成。
孩子学足球前2个月,很有兴趣。1年后就开始产生对足球倦、难、累,两年后有的孩子又开始一点点重拾学足球的兴趣。3年后坚持踢足球的孩子便养成了习惯,成为学习生涯必修课。4年后足球运动将会陪伴孩子一生。”每次见到马安武,他都会滔滔不绝地聊起孩子们,聊起足球。前不久刚从英国回来的马安武对记者说,长期以来,由于交通、经济、场地等条件制约,中连川小学的孩子们玩的只有篮球、跳绳等几种简单的体育器材。直到2011年,时任副校长的马安武向校领导提出了让孩子们踢足球的计划。“没想到,不但大部分老师持反对意见,就连一些家长知道后,也表示反对。他们担忧孩子们玩足球会耽误学习,甚至有的家长认为剧烈的运动会伤到孩子。”马安武谈及刚刚普及足球时的艰辛时说,当时学校在体育课中增加足球训练后,没有草坪,全校总动员把土操场垫平;没有球门,就在操场上立上两个柱子;没有专业的足球教练,马安武就通过网络观看足球比赛,教孩子们怎样踢球;学校围墙低矮,孩子们大脚远射,要跑到很远的深沟去捡球……
让人想不到的是,孩子们对足球的热爱竟然一发不可收拾。每周日下午是寄宿孩子们返校的时间,以前,他们一般是天黑前才到校,自从有了足球,周日中午刚过,孩子们就来了,不用组织,一场球赛就开始了……”马安武说,就这样,直到2014年,初闯名声的中连川小学成立了“春苗足球队”。
足球战略“国”字化带来发展大机遇
榆中乘势而上
强力推进足球场地建设
在县城合理规划,建成标准而又上档次的1个5人制足球场、1个7人制足球场、4个11人制足球场地。紧抓薄改项目工程和标准化学校建设的良好机遇。今年多方筹措资金848万元,在二中、九中建成2个11人制足球场,在文成、三中建成2个7人制足球场,在周前学校、马坡学校、垲坪学校、丁官营学校、河湾小学、中连川等学校建成6个5人制足球场。筹措资金613万元,在全县28所寄宿制学校建成热水淋浴室,改善学校足球教学和训练条件。坚持把校园足球场地建设和县域公益体育场馆建设相结合,把新建、改扩建学校体育场地设施建设作为重点,到2020年,规划再投入资金5000余万元,建成77个5人制足球场,16个7人制足球场,4个11人制足球场,力争使全县100人以上的学校都建成足球场,满足学生足球学习的需求。
普及发展校园足球
在全县,各学校把足球运动纳入学业水平测试、综合素质评价和中考体育考试测试范围,将足球列为体育必修课内容之一,作为中小学体育课教学的重要内容,每周上好1节足球教学课,并安排一定时间的校内课余训练。积极整合各类资源,充分利用县域内兰州大学、西北民族大学等高校资源,发挥高校师资优势,指导各学校开展校园足球运动,大力开展校园足球联谊活动,着力扩大全县校园足球的参与率和覆盖面。鼓励山区建档立卡贫困户子女积极参加校园足球队,在生活上、训练上给予关怀,使他们掌握一技之长,多一项生存本领,带动家庭尽快脱贫,点燃山区足球脱贫的希望之火。支持各年龄段学生广泛参与足球运动,包括开展女子足球运动,让更多青少年体验足球生活、热爱足球运动、享受足球快乐,把足球列入学生综合素质的考评体系,遵循青少年成长规律和体育教学训练原则,以培养兴趣为前提,以课外活动为平台,推动校园足球普及发展。
以中连川小学为示范,以榆中二中、榆中九中等校园足球布点学校为重点,选择足球基础和发展条件好的学校,加大扶持力度,广泛开展校园足球运动。按照教育部制定的高中、初中和小学1比3比6的基本比例,参加“全省青少年校园足球特色学校”和“全省青少年校园足球试点县”的创建工作,争取创建为全国校园足球试点县。着力推广中连川小学足球发展经验,以点带面推进校园足球的普及和发展,建设一批小学、初中、高中足球运动队,发挥其在青少年校园足球中的骨干和示范引领作用,打造校园足球特色。
大力发展社会足球
鼓励机关、企事业单位、社会团体组建足球队,组织开展丰富多彩的社会足球活动,从经费、场地、时间、竞赛、教练指导等方面全面支持社会足球的发展。不断扩大社会足球参与面,提高群众足球运动水平,为职业足球发展奠定扎实的群众基础和人才基础。积极整合资源、完善政策,采取多种措施,引进高水平足球教练员、运动员,形成合理的人才结构,持续提升竞技水平,普及和提高社会足球,加快发展职业足球。
强化足球竞赛体系建设
从2016年起,力争每两年举办一次全县性的校园足球比赛,创造条件适时举办全国或全省少儿足球联赛。积极组建县内民间足球联盟,规范赛事标准,实行准入、注册制度,每年定期组织开展群众性民间足球联赛。
加大足球专业人才培养力度。切实加大培养力度,完善选用机制,多渠道培养优秀足球后备人才。统筹抓好优秀足球苗子选拔、培养和输送工作,畅通优秀苗子从校园足球、职业足球到社会足球的成长通道。鼓励足球俱乐部、企业和其他社会力量选派优秀青少年足球运动员到省内外足球发达地区接受培训,并给予政策、资金支持。
在教练员、足球教师队伍建设方面,通过培训现有专、兼职教练员和招录专业足球教练员、退役优秀足球运动员等方式,加强职业教练员、裁判员队伍建设,不断完善教练员、裁判员培训体系,鼓励专业教练员、裁判员服务城乡社区和校园。鼓励和支持学校聘请优秀足球教练员、教师从事校园足球教学指导工作。充分利用寒暑假,组织开展教练员、足球教师培训,选拔一批优秀年轻教练员赴足球发达地区参观学习。2016年7月下旬,选派全县30余名青年体育教师到北京接受专业培训。对县城新学校即将到岗的教师从7月中旬开始,进行一次为期30天的全面培训,普及足球知识。寒假期间,在全县选拔20名四至六年级的足球少年和3名最优秀的体育教师,赴英国进行短期培训。选拔50名四至八年级的足球少年和10名体育教师到北京接受培训,为全县开展合格的足球教育、训练奠定基础。从2016年开始,每年组织一期50名体育教师参加的足球培训班,到2020年,完成足球竞赛管理人才、裁判员、社会足球指导员等专业培训300余人次,满足开展校园足球和社会足球活动的需求。
加大投入全面推进全县足球发展
进一步加大财政对足球的投入,将足球场地建设纳入重点项目建设规划,将场地建设、校园足球、青少年足球、社会足球、教学科研等所需费用纳入年度预算,每年安排180万元专项资金用于全县足球事业的发展。设立足球发展专项资金,重点用于校园和社会足球的教学与训练,各级各类竞赛、交流、教练员培训、优秀人才引进、足球场地建设等。
积极创建榆中“足球强县”教育发展基金会,鼓励各类企事业单位、社会力量和个人捐赠投入足球事业发展