筑牢校园安全“防火线”
——武都区江南小学平安建设工作纪实
校舍宽敞明亮，校容美丽整洁，学校教学设施一应俱全.....
武都区江南小学始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
组织健全职责明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全教育工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿，从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
制度保证实施到位
强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢，不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园，做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序，值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。每堂课的任课教师必须做好学生的点名工作，发现问题及时与家长联系。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。值周教师、班主任密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。
加强教育增强意识
学校利用校园广播、国旗下讲话、班会等途径，有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用课间操对学生进行专题安全教育。学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效杜绝了安全事故的发生。加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实，有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃生方法和一些基本的灭火方法。进一步加强食品卫生安全教育。通过德育教育、少先队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。
校园文化建设异彩纷呈
以传统节日为主题努力弘扬传统文化，学校举办了中秋、国庆等专题黑板报，让学生了解节日的内涵和意义。以孝、礼文化为主旨，建立了孝、礼文化廊，让学生在潜移默化中受到教育。在学校花园里新增了以梦想为主题的雕塑，教导学生把自己的梦想与实现中华民族伟大复兴的梦想联系起来。在教学楼、办公楼、综合楼等地方悬挂“在江南、爱江南、兴江南”为主题的标语，激励师生热爱江南小学，发展江南小学。在路灯杆上悬挂中国少年英雄故事、名人格言图片，对学生进行爱国主义教育和励志教育，逐步形成了以孝、礼为中心，以养成教育为抓手，以各种活动为平台的学校文化建设体系，培养学生从小就要尊敬老师、孝敬父母、团结同学。