附属中学邀请甘肃省教育科学研究院副院长郝玲开展专题校本培训

　　3月12日下午，附属中学紧扣中学教育教学提质与教师专业发展核心，特邀甘肃省教育科学研究院郝玲副院长开展专题校本培训。培训以问题为导向系统梳理教研和教学中的难题，靶向施策破解育人堵点，为学校高质量发展筑牢根基。

　　郝院长结合历年获奖案例，从政策导向、选题方向、材料规范及评审逻辑四个维度进行深度剖析。针对申报书中选题定位不准、成果梳理不清、案例提炼不足等常见问题，她逐一给出优化建议。培训现场互动热烈，参训教师认真聆听、积极提问，破解了老师们长期以来的困惑，对推动我校教育教学发展起到积极作用。

　　郝院长以《聚焦真问题，探索新路径——教师工作难题破解思路与实操策略》为题进行专题分享。讲座直面班级常规管理难、学习习惯与学风建设难等六大问题，并提出有效应对策略。同时，聚焦教师自我赋能，鼓励他们将日常工作难题转化为教研课题，在解决问题中锤炼专业本领、涵养职业幸福感，致力打造“有方法、有温度、有力量”的新时代教育者。

　　张成玺副校长作总结发言。他表示，本次培训立足一线、求真务实，不讲空话、紧扣教学实际，用案例讲方法、以问题导向破难点，指导性强、针对性足，尽显真抓实干的教研作风，让参训教师听得懂、用得上、有实效。附中将坚持“以研促教、以训强师”，持续深化校本教研改革，引导教师将培训成果转化为实际教学效能，奋力谱写学校教育高质量发展新篇章。（图/文：梁梅；审核：杨雅琼）