深耕育人沃土 厚植爱国情怀

　　原标题：深耕育人沃土 厚植爱国情怀

　　新甘肃·甘肃日报记者 蔡文正

　　“这面墙上摆放着56个身着民族服饰的玩偶，象征着56个民族在祖国温暖的怀抱中和谐共生。”合作市第一幼儿园铸牢中华民族共同体意识实践馆里，“小小解说员”俞智怡正在认真地介绍馆内陈设及其蕴含的意义。

　　合作市第一幼儿园通过打造铸牢中华民族共同体意识实践馆，让小朋友们通过直观体验和游戏探究的方式感受祖国的辉煌历史和中华民族的多元文化。

　　近年来，合作市教育局以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过强化党建引领、深化大思政课建设、促进民族团结、夯实德育根基四大举措，将立德树人根本任务深度融入各级各类学校办学治校全过程、教书育人各环节，在全市校园内外培育中华民族共同体意识沃土。

　　合作市创新推动“大思政课”建设，成立市级“思政名师工作室”，汇聚骨干力量，开发精品课程资源，创新教学方法、丰富教学内容，开展专题教研与示范教学，将铸牢中华民族共同体意识教育有机融入思政课教学中。打造“铸牢中华民族共同体意识实践馆”“德育体验室”，通过珍贵历史物件、图片展示、多媒体互动等方式，生动呈现各民族交往交流交融的生动故事。

　　每天晚上7时，合作市各级学校的教室里都会准时播放《新闻联播》，组织学生观看，让孩子们从小了解国家大事。

　　为提升教师专业水平，合作市举办思政课教师教学能力“大比武”、优质课竞赛及研讨活动，组织教师参与省州赛事，搭建学习交流平台。推进中小学思政课一体化建设，组织思政教师参与省、州、市三级“同备一节课 共育接班人”集体备课活动，强化专业素养与育人能力。

　　每年的民族团结进步宣传月期间，合作市各级学校都会组织开展一系列主题鲜明、内涵丰富、形式新颖、成效显著的宣传教育活动，促进各民族师生交往交流交融。

　　合作市各级学校通过国旗下讲话、观看民族团结进步优秀影片、写绘本故事、制作手抄报等形式，引导学生理解铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，增进学生对各民族文化习俗的了解。

　　如今，合作市各学校已经将民族团结进步教育深度融入校园文化建设和日常教育教学。“民族团结一家亲”主题班会上，学生分享自己身边的民族团结故事，增进各民族学生之间的了解和友谊；民族团结知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生学习民族知识，增强维护民族团结的意识；中华经典诵读、美育展演、传统体育项目体验等文体活动，展示各民族文化的独特魅力与中华文化的博大精深。

　　合作市第一小学的教学楼里，展示着师生共同创作的剪纸作品，依托剪纸特色课程，学校把德育教育、美育教育融入环创设计，在潜移默化中让学生树立起团结友爱、互帮互学、和睦相处、共同进步的成长愿景。

　　清明祭英烈传承红色基因，端午节包粽子感悟家国情怀，国庆颂祖国激发爱国热忱……在中秋节、国庆节、国家公祭日等重要节点，合作市还挖掘传统节日的丰富内涵，组织开展主题鲜明、形式多样的教育活动。这些活动成为生动的德育课堂，让学生们在感受节日氛围的同时，增强对中华民族的归属感、认同感、自豪感。