勇担使命 育才献策谱新篇——省委党校（甘肃行政学院）以高质量党员干部教育培训服务全省高质量发展

　　新甘肃·甘肃日报记者 张富贵

　　围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。

　　推进中国式现代化，对党员干部提出了新的更高要求，必须下大气力抓好党员干部队伍能力建设，推动广大党员干部既敢闯敢干又善作善成。

　　党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部。

　　2024年，省委党校（甘肃行政学院）全面贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，坚守为党育才、为党献策的党校初心，紧紧围绕省委中心工作，以开展基本培训为牵引，深入推进教学改革，高质量教育培训党员干部，高水平服务全省各项事业发展，为奋力谱写中国式现代化甘肃篇章提供思想政治保证和能力支撑。

　　突出主业主课 服务中心大局

　　2024年9月，习近平总书记在甘肃考察时发表重要讲话、作出重要指示，为加快建设幸福美好新甘肃、不断开创富民兴陇新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　殷殷嘱托、催人奋进，亲切关怀、温暖人心。省委党校组织秋季学期中青班学员到天水花牛苹果基地开展实践教学，现场感悟人民领袖的为民情怀。

　　在所有主体班次中，专门设置“全面学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神 谱写中国式现代化甘肃篇章”教学专题，精心打造“习近平总书记的陇原情”等情景教学课程，引导广大学员把总书记的教导嘱托、亲切关怀，转化为履职尽责的自觉担当、推动甘肃发展的实际行动。

　　理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。

　　聚焦理论培训和党性教育主业主课，省委党校（甘肃行政学院）坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为各类班次的教学中心内容，贯穿教育培训全过程，统领理论教育、党性教育、履职能力培训，筑牢干部对党忠诚的思想根基。

　　履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领，努力成为本职工作的行家里手。

　　“自觉服务省委中心大局，是党校开展干部教育培训应有的政治站位、政治担当。”省委党校（甘肃行政学院）常务副校（院）长唐斫表示，学校围绕“国之大者”“省之要者”，组织开展务实管用的专业化能力培训，重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，着力增强防风险、攻难关、迎挑战能力，不断提高专业化水平，更好胜任领导工作。

　　教学出题目，科研做文章。省委党校进一步拓展研究阐释的深度和广度，充分运用马克思主义立场观点方法，力求把省委各项决策部署的理论依据、指导思想、精神实质、实践要求研究深、阐释透，用通俗易懂的语言讲清楚讲透彻。

　　实施强科技行动，加快科技创新驱动高质量发展专题培训班；

　　实施强省会行动，学经济懂经济抓经济专题培训班；

　　推动黄河流域生态保护和高质量发展专题研讨班；

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　　在抓好主业主课基础上，省委党校（甘肃行政学院）开设了一系列重点课程，形成“总论+分论+甘肃特色课”的课程结构，构建了体系完整、具有内在联系的课程体系。

　　聚焦实战实用，围绕增强领导干部“八大本领”“七种能力”，开设“甘肃省情特征和战略选择”“奋力实施‘四强’行动，推动甘肃经济高质量发展”等专题课程。同时，围绕“四强”行动、“三抓三促”行动、招商引资、优化营商环境、主动创安主动创稳、培育发展新质生产力、“一带一路”建设等主题开发了案例教学，构建“主干课程＋重点课程＋特色课程”的履职能力课程体系。

　　一系列紧贴甘肃发展、助力陇原振兴的课程在全校铺开，并建立省市县三级党校优质教学资源共建共享机制，全年共举办各类主体班次80个、培训学员7098人次，举办合作培训班次77个、培训学员5861人次。

　　建强师资队伍 夯实发展根基

　　金川集团相关负责人讲授“加快发展新质生产力，着力推动新型工业化的金川实践”专题课程；

　　腾讯产品运营相关负责人讲授“人工智能及大数据”案例教学；

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　　邀请企业家进课堂上讲台当主角，是省委党校（甘肃行政学院）近年来一直探索并坚持的做法。

　　经济金融、信息技术、人工智能和大数据、商贸物流、电子政务……瞄准经济主战场、站位科技最前沿，省委党校（甘肃行政学院）将国有企业和民营企业的好经验好做法，及时开发成专题课程纳入主体班次教学。

　　参加培训学员表示，通过企业家讲课，他们对前沿科技、产业发展、市场经济等有了更深刻的认识把握，进一步深化了地企交流，强化了服务企业意识，有利于构建亲清政商关系。

　　高质量的课堂教学离不开高水平的教师。为确保教学培训效果达到最优，省委党校（甘肃行政学院）统筹推进“三分制”师资配备模式，即安排三分之一的课程由校内优质师资承担，重点突出创新理论讲授；三分之一的课程由领导干部、先进典型人物、基层一线优秀代表承担，重点突出实践运用讲授；三分之一的课程由先进发达地区的知名专家学者讲授，重点突出发展经验介绍，真正让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法。

　　“课程结构要再精简，突出重点”“课件提纲进一步梳理优化，聚焦解决实际问题选取典型案例”……在2024年秋季学期开展的说课评课活动现场，5名专家评委开门见山的点评令省委党校（甘肃行政学院）图书和文化馆馆长、副教授慕小军深受启发。

　　慕小军说课的题目是《主动创安创稳——探索社会治理新实践（案例教学）》。结合专家意见，他对课件进行了细致修改，反复打磨完善。“说课评课不仅是对课程质量的把关，更对我培养问题导向、提升理论素养有了极大的助力。”慕小军表示。

　　说课评课是省委党校（甘肃行政学院）近年来始终坚持的做法之一。

　　学校严格落实教师个人备课、教研部集体备课、校（院）说课等三级备课制度，形成了教研部门研讨试讲、专家指导点评、校领导严格把关的备课审核程序。每位教师经过层层考核后，方能进入主体班次师资库，再经过优中选优才能走上讲台。去年，学校开展了3次校（院）级集体说课评课教学活动和“青年教师讲坛”，10余次教学观摩活动。

　　日前，省委党校（甘肃行政学院）发布了第一批校（院）“一人一堂精品课”目录。

　　“优化营商环境 推动甘肃经济高质量发展”“黄河流域甘肃段生态保护和高质量发展”“提高自然灾害风险防范与应急处置能力——以积石山6.2级地震抗震救灾为例”等30门课程入选第一批校（院）“一人一堂精品课”目录。其中，7门课程获评全省干部教育好课程，2门被推荐参评全国干部教育好课程。

　　省委党校（甘肃行政学院）以培养教学名师、培树教学名课、提高教学质量为目标，以精品课建设为抓手，做好新课开发、老课更新，打造了一批体现时代性、注重实践性、把握规律性的教学专题和精品课程。

　　省委党校（甘肃行政学院）社会和生态文明教研部主任陈增帅说，通过开展督导听课、学员评课、竞争上课，推动精兵强将上讲台，帮助教师优化课程设计、完善讲稿内容、提高授课艺术，做好新时代的传道授业解惑。

　　创新方式方法 精准育才献策

　　在省委党校（甘肃行政学院），有一个“两带来”的传统，即每一位学员进校前都要提交两个问题和一个经验做法，一个是本地（单位）亟须破解的难点问题，一个是希望党校老师予以解答的思想理论问题，还有本地（单位）成功经验做法或典型案例。

　　学员带来的问题会被统一汇总收集，组织专家教授进行答疑解惑。

　　“我是政法系统的，带来的问题与主动创安主动创稳有关。”进入党校学习前，省委政法委宣传教育处处长张宁精心准备了自己的问题。

　　小组讨论自由发言、全班研讨重点发言、大班交叉交流……在中青班，每个学员围绕主题分享学习心得、理论收获、观点看法、实践经验，在这一过程中，教师的理论优势与学员的实践经验相结合，教师与学员、学员与学员之间的多向交流，逐步解开学员心中的疑惑。

　　“进一步锻炼了以问题为导向的学习意识、理论联系实际的思维方式和解决实际问题的实践能力。”张宁表示，要自觉把学习成果运用到工作实践中，努力展现新作为、作出新贡献。

　　问渠那得清如许？为有源头活水来。将理论知识融入实践，方能领悟其精髓，绽放出智慧的火花。

　　变生动实践为鲜活教材。省委党校（甘肃行政学院）打造了东乡县布楞沟村、渭源县元古堆村等乡村振兴示范现场教学点；打造了丝绸之路信息港、国网甘肃电力等体现高质量发展和新质生产力的现场教学点；打造了兰州战役纪念馆、会宁会师楼、张一悟烈士纪念馆、兰州市烈士陵园等融革命、文化、历史等复合型现场教学点。

　　一批彰显甘肃特色、反映时代精神、体现高质量发展的现场教学点，让党员干部在经济社会发展主战场、主动创稳最前沿、服务群众的第一线接受锻炼、提升能力。

　　“聆听领导专家授课，考察当地特色产业，瞄准问题深入研讨……这次培训让我们收获满满。”谈起2024年春季学期参加的培训，省民政厅养老服务处副处长俞昺直言收获颇丰。

　　收获满满，得益于党校创新开展的一次专题讲授、一次现场教学、一次研讨交流、一个咨政报告“四个一”闭环教学模式。

　　“四个一”闭环教学模式以理论学习为着力点、以调查研究为切入点、以推动工作为落脚点，实现了由实践到认识，再由认识到实践的完整闭环，提升学员运用理论指导实践推动工作的实际本领。

　　目前，应用“四个一”闭环教学模式，党校开发了“理想信念教育”“文化自信”“省情调研”“提高应急处突能力”“新质生产力和现代化产业”等9个闭环实践教学课程，培训的针对性和实效性进一步增强。

　　讲授式教学、案例式教学、体验式教学、研讨式教学、模拟式教学……省委党校（甘肃行政学院）主体班创新教学方式，丰富教学方法，让党校课程真正为学员所用。

　　在做好教育培训工作的同时，省委党校（甘肃行政学院）聚焦党之所需、政之所向、民之所盼，依托学科、学术、学员优势，坚持在宣传阐释党的创新理论、研究重大理论和实践问题、做好决策咨询工作等方面绵绵用力，2024年省委党校（甘肃行政学院）《要报》共刊发高质量决策咨询成果113篇，并围绕推进新型工业化、经济高质量发展等组织专题研讨会，充分发挥“智囊团”和“思想库”的重要作用，当好党委政府的参谋助手。