泾川黄涛：校园科技路上的“追梦者”

　　在泾川县第四中学，有一位青年教师，他以满腔热情翱翔在科技教育浩瀚星空中，用智慧与汗水，在科技创新教育之路上执着追梦，为学生们点亮探索未知的道路，引领他们畅游于科技创新的海洋。他，就是该校的高级教师、全县优秀科技辅导员黄涛老师。

　　自踏上教坛那刻起，黄涛老师便怀揣着一个坚定的梦想——让科技的种子在学生心中深深扎根、发芽，进而绽放出璀璨光芒。在如今这个日新月异的时代，他深知科技创新对于推动社会进步有着举足轻重的作用，而青少年正是未来科技创新的主力军。于是，培养学生的科学素养和创新精神，便成了黄涛老师教育工作的核心所在，他一心致力于打造充满探索与发现的科技教育环境。

　　为了实现这一梦想，黄涛老师利用业余时间，深入钻研科技教育理论，踊跃参加各类科技教育培训和研讨会，不断提升自身专业素养与指导能力。同时，他还积极向身边的同事虚心请教，借鉴成功经验，努力摸索出了一套独具特色的科技教育模式，展现出对科技教育矢志不渝的执着追求。

　　在日常的校园教学工作中，黄涛老师所展现出的专业与敬业，让整个校园都洋溢着浓厚的科技探索氛围，他已然成为了学校科技教育的带头人。

　　在教学过程中，黄涛老师精心策划并组织了一系列丰富多彩的科技活动，为学生搭建起展示自我、挑战自我的广阔舞台。其中，一年一度的校园科技节备受学生期待，黄涛老师亲自担纲总策划，从活动的策划构思到具体的组织实施，每一个环节都凝聚着他的大量心血。

　　2022年10月，黄涛老师应邀为全县科技辅导员开展了培训，为全体参训人员详细讲解我国机器人的发展历程以及背后的科技创新故事。通过展示大量珍贵的火箭发射图片、航天器模型等资料，深入浅出地介绍了航天工程中的诸多科学原理，现场不少学员踊跃提问，展开了热烈互动，现场气氛十分活跃。

　　科技展览上，黄涛老师组织学生们将自己制作的各类科技小作品进行展示，有利用废旧材料制作的简易太阳能风扇，通过巧妙地将太阳能板与小电机相连，在阳光下就能自动转动，既环保又有趣；还有能自动避障的智能小车，学生运用编程知识结合传感器技术，让小车在遇到障碍物时可以自动改变行驶方向，这些充满创意的小发明吸引了众多师生驻足观看、啧啧称赞。

　　“黄涛老师组织的这些活动太有意思了，让我们发现原来科技可以这么好玩，也让我们真正爱上了探索科技的奥秘。”泾川四中八年级5班李越兴奋地说。

　　通过这些丰富多样的活动，让学生们在亲身参与中深切感受到科技的独特魅力，从而极大地激发了他们对科学的浓厚兴趣与热爱之情。

　　“黄涛老师是我们学校科技教育领域的领头雁，他对科技教育极高的热情深深地感染着身边的每一位师生。由他策划组织的各类科技活动，不仅丰富了学生们的校园生活，更是在潜移默化中培养了学生们的创新思维和实践能力，他积极进取、不断探索的精神，也为全体教师树立了良好的榜样。”泾川四中校长张涛说道。

　　“兴趣是最好的老师”。鉴于县域内科技教育资源相对贫乏、科技场所较少的现状，黄涛老师积极向学校领导建言献策，积极争取，全县唯一一所中学科技馆落户泾川四中。科技馆成立以来，他先后为全县及周边县市到馆参观人员进行讲解，受益师生、群众达6000余名，为科技工作的普及起到了一定的推动作用。

　　同时，黄涛老师还牵头成立了泾川四中科技活动社团，成功将青少年科技教育融入到日常教学活动之中，收获了良好的教育效果。而且，他还主动组织学生走出校门，把科普知识带进社区，与学生们一同制作科普展板、发放科普资料、开展科普小实验等，深受社区居民的一致好评。

　　通过这些创新平台与科普活动，学生们的社会实践能力和团队协作能力得到了进一步提升，在黄涛老师的有力带动下，泾川县第四中学的科技教学氛围愈发浓厚。

　　在科技辅导工作中，黄涛老师坚守因材施教的原则，格外注重挖掘每个学生的潜力与特长。他善于观察、分析学生的学习特点和兴趣爱好，依据不同学生的实际情况制定个性化的辅导方案。面对基础薄弱的学生，他总是耐心细致地讲解基础知识；而对于那些颇具潜力的学生，他则大力鼓励他们大胆尝试新的想法和技术。在他的悉心指导下，许多原本对科技并不感兴趣的学生逐渐爱上了科学探索，开始主动思考并解决问题，甚至还能提出一些极具创新性的想法和建议。

　　作为一名科技辅导员，黄涛老师对学生十分关怀。他不仅在学业上给予学生精心指导与帮助，在生活中同样时刻关心着学生们的成长与发展。他经常与学生谈心交流，深入了解他们的思想动态和心理需求，及时给予关爱和支持。有一位学生因家庭经济原因无法参加校外的一个科技培训项目，黄涛老师得知后，及时联系相关培训部门减免了费用，他自费600多元为这位学生购买学习资料和器材，使其顺利参加培训并取得了较好的成绩，这件事也让更多的学生和家长感受到了来自学校的温暖与关怀。

　　“黄涛老师在校园科技教育领域所做出的成绩是有目共睹的，他怀揣着对科技教育的热忱与担当，坚持不懈地为学生们打造优质的科技学习平台，通过形式多样且极具创新性的活动，点燃了学生们对科技创新的热情。他不仅仅是在传授知识，更是在用心培育着未来的‘希望之星’，为我们县域的科技教育事业发展起到了很好的带动作用。”泾川县科协党组书记、主席王小奇如此说道。

　　近年来，经黄涛老师指导的学生在各级各类科技竞赛中屡获佳绩，多次获得国家、省市县级奖项。而黄涛老师也先后荣获全国优秀指导教师、全国“优秀科技教师”、市县级优秀科技辅导员、优秀工作者等诸多荣誉称号，还多次受邀参加县内外的科技教育交流和研讨活动。

　　最近，黄涛老师被泾川县委人才办树立为“泾川县优秀人才”专题推介宣传。

　　“我只是做了我应该做的工作，看到孩子们在科技的世界里快乐成长、不断进步就是我最大的幸福。”面对荣誉和成绩，黄涛老师谦逊地表示。

　　黄涛老师是泾川校园科技教育事业的带头人，他用行动诠释了一位教育工作者的初心与担当，激励着广大青少年勇敢追逐自己的科技梦想。  

　　通讯员 杨树 文/图