家长们 暑期来了你的亲子账单是什么样的？

　　原标题：家长们 暑期来了你的亲子账单是什么样的？

　　前段时间，“暑假还没开始,已经为娃花了4万”登上微博热搜，引发广大网友、市民热议。有家长自嘲：“每逢假期钱包减半”；有家长感慨：“建议缩短孩子寒暑假，‘吞金兽’上学真是省心省力省钱”！

　　那么，如何安排才能让孩子收获一个既健康又充实的假期？对此，记者进行了走访。

　　暑假消费账单被娃拉长了

　　出游、兴趣班占支出大头

　　“说实话，我特别害怕放假，尤其是寒暑假。前两天陪娃做暑假计划，顺便列了一下花销，真是不算不知道，一算吓一跳。”家住雁滩的赵女士有一个小学一年级的儿子，因为寒暑假无人照看，所以她只能给孩子报假期托管班。

　　在她和儿子商量列出的假期计划中，记者看到，兴趣班占了总花销最大的部分。赵女士告诉记者，自己的孩子特别喜欢运动，这个假期，除了托管班，还给孩子报了游泳和写字课。“报的课都是他自己选择的，他还想报篮球和足球，但被我坚决拒绝了。”赵女士说，还是想给孩子留出点自由活动的时间，“目前，托管班、游泳和写字课，一共花了5000多元，也算是今年暑假的一项比较大的支出。”

　　跟市民马女士聊的时候，她正准备带女儿去四川、甘南游玩。马女士告诉记者，她和丈夫平时都忙着做生意，一家人很少有时间一起出去玩。难得孩子放暑假，他们就抽空带孩子出去转转。出行前，马女士和孩子在空闲时间一起看了纪录片《美丽中国》，了解当地的风土人情、历史文化。在他们一家看来，旅行也是一种充电，是提升自己见识的方式。一方面可以给孩子一个机会让她出去玩一玩，另一方面在撒欢的同时，孩子也能有一定的收获。虽然花费可能相对多一些，但“觉得很值”。

　　记者在采访中发现，这个暑假，除了旅游、兴趣班成为父母和孩子的首选外，“许多花销、安排都是先征求孩子的意见。”市民杨女士的儿子即将升六年级，暑期开始前，孩子就自己制定好了假期计划：“早上精力好，学习效率高，7:30—8:30体能训练，9:30—12:00完成假期作业，饭后12:30到14:00听书、午休，14:00—15:00阅读时间，15:00—17:00自行安排或游泳，晚上10:00之前准时睡觉。”杨女士说，儿子学习上自主性较强，从小到大几乎没怎么操心，“这个暑假，主要任务就是提高他的生活自理能力，并且丰富生活体验。”为此，杨女士帮儿子完善了暑假计划，包括整理房间、自己洗衣服、刷运动鞋、买菜等，在她看来，这些跳出学校和兴趣班外的场景，都是孩子接触真实世界、锻炼自我的机会。

　　亲子陪伴为账单做减法

　　其实假期更“费”家长

　　上兴趣班，对于低龄的孩子来说更多的是为了“打发时间”，相对而言，家长的陪伴时间成本也随之增加。王女士的孩子开学后升大班，这个暑假孩子延续下来的有三个兴趣班：画画、架子鼓和思维课。

　　王女士说，之前上学时兴趣班都在周末，接送时间还好安排；现在放假了，假期班都集中上课，“一下子觉得时间排不开了”。王女士举例说，孩子上午上第一节课的时候，自己就在计划中午饭怎么吃，要么求助家里长辈提前把饭做好，要么点好外卖，就是为了尽可能压缩时间保障午休，“下午还有两节课，不睡一会会崩溃。”就这样连轴转了一周，假期班停课了，王女士笑着说，“这周扎扎实实做到了高质量陪伴，也体会到了假期‘费妈’。”与此同时，自己也在反思，剩下的假期，和孩子一起多做些“无用”之事，“压马路放松也行”，关注孩子的身心成长。

　　“和习惯‘鸡娃’的家长相比，我应该算是‘佛系’家长了，这个暑假孩子除了正常消费外，我们各种带娃额外花费基本为零。”家住闵家桥的吕先生说，儿子今年8岁，这个暑假，他和孩子计划了一趟“乡村研学游”，研学的目的地是老家。吕先生说，在老家爷爷奶奶家，孩子可以看到家养的鸡鸭、牛羊，去庄稼地里看各种蔬菜的生长过程、体验采摘的快乐。吕先生自己也像回到了童年时光，和娃一起“沉浸式”抓昆虫、撒欢跑，父子俩躺在一起，讲植物、昆虫、天文、地理各种故事，都是父子俩喜欢的项目。

　　“唯一的成本可能就是年假了。”吕先生打趣说道，平时工作忙，假期不自觉地想弥补孩子日常缺失的亲子交流。“我一直觉得，我和孩子是相互陪伴，至少在他青春期之前是这样的。”他认为，和孩子的相互陪伴对自己也有放松和激励，“就单纯地和孩子聊聊天，或者一起鼓捣个小玩意也是满足的。”

　　建议

　　尊重孩子意愿安排假期也要适当“留白”

　　一张张暑假计划表、消费账单，从侧面看出了家长的育儿理念，无论把钱花在哪里，让孩子的假期生活充实有意义，是最明智的投资。

　　国家二级心理咨询师张莉表示，暑期规划和账单应量力而行，让孩子在轻松愉快的氛围中，按照自己的节奏和方式成长。每一个阶段规划之间要有一些“留白”，用于孩子自主调节，孩子们在假期中呼朋唤友，一起玩游戏，看似无用，然而他们却可以在玩耍中体验创造、学会担当、懂得义气、收获勇敢，这是在课本和扎堆的作业中学习不到的。尽可能多地去体验，会让他们终身受益。反之，过于饱和的安排，可能会让孩子失去主动性，多次完不成满满当当的计划任务，也会让孩子产生失落感。

　　兰州日报社全媒体记者 张丹